早戀與未成年人犯罪心理
衛(wèi)杰 陳利華
檢察機(jī)關(guān)作為查辦未成年人刑事案件的司法機(jī)關(guān)，在依法辦案、維護(hù)未成年人合法權(quán)益的同時(shí)，也擔(dān)負(fù)著開展未成年人犯罪預(yù)防工作的重要責(zé)任。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪不斷呈現(xiàn)新的趨勢(shì)，其中因早戀引發(fā)的刑事犯罪越來越突出。筆者對(duì)我院2006年至2008年以來審查辦理的未成年人犯罪案件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，發(fā)現(xiàn)其中的一些個(gè)案與未成年人早戀、不能正確對(duì)待異性交往有關(guān)。這類刑事案件在類型上覆蓋了傷害、盜竊、搶劫、詐騙、聚眾斗毆等諸多罪名，僅以2006年度為例，我院辦理未成年人因早戀引發(fā)的刑事案件10件，涉案的未成年犯罪嫌疑人18人，占該年度未成年犯罪嫌疑人總數(shù)的11．7％，其中故意傷害案7件，占該年度全部故意傷害案件的30．4％。這種趨勢(shì)引起筆者對(duì)未成年人早戀問題的擔(dān)憂和對(duì)早戀引發(fā)的未成年人犯罪的預(yù)防措施的思考。
一、未成年犯罪人的心理特點(diǎn)及早戀對(duì)未成年人健康心理養(yǎng)成帶來的不利影響
未成年人犯罪是世界性的社會(huì)頑疾，造成這種現(xiàn)象的原因有很多，未成年犯罪人自身的不健康心理狀態(tài)就是重要原因之一。通過分析未成年犯罪人特殊的心理特點(diǎn)，以及早戀在未成年人心理形成過程中的不利影響，可以揭示出早戀與未成年人犯罪心理形成的深層聯(lián)系。
(一)未成年犯罪人的心理特點(diǎn)
未成年犯罪人的心理特點(diǎn)是指未成年犯罪人普遍存在的、突出的心理特征。由于政治、經(jīng)濟(jì)與文化背景差異，在不同地區(qū)、不同時(shí)代的未成年犯罪人心理健康問題也有差別，但總的說來包括以下幾個(gè)方面：
1．不健康的人生觀、價(jià)值觀。人生觀、價(jià)值觀是人們對(duì)人生目的和價(jià)值追求的根本看法和態(tài)度，從根本上決定著人生的追求和生命的價(jià)值，正確、完整的人生觀、價(jià)值觀形成是人格成熟的主要標(biāo)志。由于未成年人正處于人生觀的探索階段、價(jià)值觀的初步定向階段，很容易受到各種不良思想、社會(huì)風(fēng)氣的影響，產(chǎn)生錯(cuò)誤甚至是扭曲的人生觀、價(jià)值觀，逐漸偏離正確的人生軌跡。
2．認(rèn)知能力和情緒控制能力存在缺陷。未成年犯罪人通常在對(duì)事物的認(rèn)知方面缺乏必要的預(yù)見性和適應(yīng)性，面對(duì)復(fù)雜的事物在理解和處理上存在困難。此外，未成年犯罪人在生活中大多追求生理需要和感官刺激，其喜、怒、哀、懼等情緒變化往往與這種需要的滿足與否有關(guān)。面對(duì)不符合其需要或妨礙需要滿足的客觀事物，就會(huì)引起他們消極的情緒體驗(yàn)。[1]而且未成年人通常對(duì)情緒的控制力比較差，面對(duì)外界因素的刺激往往容易情緒失控，引發(fā)激情犯罪。
3．欠缺法制觀念，辨別是非能力弱。法制觀念淡漠是未成年人犯罪案例中反映出的突出問題，主要表現(xiàn)在未成年人基礎(chǔ)法律知識(shí)的匱乏和守法意識(shí)的薄弱。由于缺乏必要的法律知識(shí)，未成年人往往無法從道德和法律的角度正確辨別是非，因不知法而不守法，走上犯罪道路。
4．犯罪動(dòng)機(jī)和犯罪行為的多樣性、模仿性。未成年人犯罪的動(dòng)機(jī)多種多樣，主要有貪圖享受、性誘惑、虛榮心作祟、出于嫉恨報(bào)復(fù)、追求刺激和好奇的心理體驗(yàn)等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各種動(dòng)機(jī)中，物質(zhì)誘惑和性誘惑是引發(fā)未成年人犯罪的最主要?jiǎng)訖C(jī)。同時(shí)，未成年人犯罪行為的動(dòng)機(jī)、內(nèi)容往往是通過模仿獲得的，模仿的對(duì)象包括影視作品描寫犯罪的情節(jié)、大眾媒體的負(fù)面報(bào)道和未成年人身邊發(fā)生的真人真事。
(二)早戀對(duì)未成年人健康心理的不利影響
未成年人處在生理和心理上快速發(fā)育、成長(zhǎng)的特殊階段，[2]在這一階段未成年人本就易受外界因素誘惑與干擾，如再過早陷入復(fù)雜感情問題，往往對(duì)他們健康心理的養(yǎng)成十分不利。
首先，早戀不利于未成年人正確人生觀、價(jià)值觀的樹立�！扒楦]初開”是未成年人心智成長(zhǎng)歷程中的必經(jīng)階段，在這一過程中正常的異性交往對(duì)未成年人提高認(rèn)知能力、培養(yǎng)溝通交流技巧、豐富和完善健全的人格都很有助益。然而，在心智尚未成熟的時(shí)候涉足感情問題，不但不利于未成年人提高認(rèn)識(shí)事物的能力，反而會(huì)使他們對(duì)婚姻目的、家庭責(zé)任等傳統(tǒng)價(jià)值觀念產(chǎn)生懷疑，無益于未成年人形成正確人生目標(biāo)和價(jià)值觀念。
其次，感情因素的干擾會(huì)加劇青春期未成年人情緒的波動(dòng)，不利于未成年人情緒控制能力的培養(yǎng)。青春期少年具有“盲目”和“沖動(dòng)”的心理特點(diǎn)，處于早戀中的未成年人正在經(jīng)歷從未有過的心理體驗(yàn)，敏感的心理特征往往會(huì)放大外界的刺激，產(chǎn)生嫉妒、憤怒等過激反應(yīng)，萌發(fā)報(bào)復(fù)、傷害他人或者報(bào)復(fù)社會(huì)等違法犯罪動(dòng)機(jī)。另外，情緒的波動(dòng)還會(huì)影響未成年人在課業(yè)上投入的精力，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，進(jìn)而加重他們本重的精神負(fù)擔(dān)。
最后，未成年人人生閱歷尚淺，早戀行為部分是出于對(duì)一些影視P品、成人社會(huì)生活的好奇和模仿，加之目前我國(guó)在未成年人青春期教方面的不足，使他們?cè)谙萑嗽鐟贂r(shí)面對(duì)很多無法解決的問題，很多未成年人因?yàn)樵鐟僭馐芰松砗托睦砩系碾p重傷害，這種負(fù)面體驗(yàn)會(huì)給未成年人帶來難以磨滅的心理陰影，使其對(duì)于異性、感情、自我都陷入難以進(jìn)行肯定評(píng)價(jià)的長(zhǎng)期困境。
由此可見，早戀行為給未成年人帶來的負(fù)面心理影響同未成年犯罪人的心理特征有共同之處，早戀不但不利于未成年人身心的健康成長(zhǎng)，還在他們單純、稚嫩的感情之路上埋下了犯罪的隱憂。
二、早戀未成年人犯罪的心理原因分析
近年來，西城區(qū)人民檢察院辦理了形形色色因早戀引發(fā)的未成年人刑事案件，下文簡(jiǎn)要列舉其中具有代表性的幾個(gè)案例并逐一進(jìn)行分析。通過這些真實(shí)的教訓(xùn)，我們希望能給那些早戀的未成年人以警醒，更希望借此總結(jié)出早戀誘發(fā)未成年人犯罪問題中的一些規(guī)律，并有針對(duì)性地給出犯罪預(yù)防對(duì)策。
(一)早戀誘發(fā)未成年人犯罪典型案例評(píng)析
1．樂某詐騙案
樂某案發(fā)時(shí)17歲，系家里的獨(dú)生女。2006年樂某在酒吧里結(jié)識(shí)李某，兩人不久便確立了戀愛關(guān)系并同居。樂某在虛榮心驅(qū)使下，謊稱自己是某著名房地產(chǎn)公司股東之女，并打算送男友李某一輛保時(shí)捷轎車。為了湊足購(gòu)車款，被愛情沖昏頭腦的樂某謊稱是房地產(chǎn)公司的銷售代表，通過騙取男友介紹的朋友以及自己親友巨額款項(xiàng)，最終為李某購(gòu)買了價(jià)值130萬元的豪車。然而沒過多久事發(fā)，樂某因構(gòu)成詐騙罪被法院判處有期徒刑十年。
戀愛主體在潛意識(shí)中存在證明自身對(duì)愛情忠貞和愿為愛人付出的心理需要，這種需要常外在地表現(xiàn)為一種對(duì)對(duì)方的服從性。未成年人對(duì)于人生、愛情、婚姻的認(rèn)識(shí)還處于懵懂階段，對(duì)于戀愛中“男朋友”、“女朋友”的特定角色、對(duì)“愛情付出”都難以進(jìn)行全面、正確的理解，這使未成年人對(duì)戀人的“服從”往往最終演變成“盲從”，而他們對(duì)愛情的索求和付出也會(huì)因此變得毫無顧忌甚至超越法律的界限。在我們審查辦理的案件中，除了那些“女友有難”就不問是非、沖上前去出頭的所謂“男子漢”，還有像樂某這樣因?yàn)椤澳信笥选钡男枰呱戏缸锏缆返呐�。我們遺憾地看到這些“為情付出”的孩子們?cè)谑棺约荷硐萼蜞糁畷r(shí)，也未能真正理解“愛情”厚重而圣潔的本質(zhì)。
2．蘇某故意傷害案
蘇某案發(fā)時(shí)17歲，在其女友小雪因?yàn)楦星椴缓吞岢隽朔质趾�，蘇某一直懷有和好之念。后蘇某聽說小雪又交了男友小于，難過至極的蘇某為了讓“情敵”離開，決定用武力解決。于是事發(fā)當(dāng)日蘇某攜帶砍刀，約上了幾個(gè)朋友找到了小雪和小于，憤怒的蘇某在責(zé)問小于幾句話后，突然因壓抑不了心中的憤怒對(duì)自己的“情敵”揮刀行兇。案發(fā)后小蘇被法院判處有期徒刑。
十六七歲的未成年人正處于生理上的第二反抗期，他們?cè)谇楦猩先菀壮霈F(xiàn)突發(fā)的情緒失控，自我控制能力差。這一特征在早戀人群更加凸顯，在自尊心、虛榮心、嫉妒等心理驅(qū)使下，在面對(duì)感情挫折時(shí)，他們更容易產(chǎn)生極不相稱的過激反應(yīng)。就像案例中的蘇某，未成年人在遭受“失戀”打擊時(shí)，極易產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，而報(bào)復(fù)的行為往往因?yàn)榍啡崩硇远：π暂^大，報(bào)復(fù)的目標(biāo)也會(huì)擴(kuò)大到對(duì)方的親屬甚至朋友o[0]
3．明某盜竊案
明某案發(fā)時(shí)17歲，其15歲的女友小梅是一名初中在校生，兩人墜入愛河后不久便發(fā)生了性關(guān)系，并致小梅早孕。為解決墮胎手術(shù)費(fèi)用，無奈之下明某和朋友阿龍合伙從一家臺(tái)球廳收銀臺(tái)偷盜現(xiàn)金10000余元，明某用分得的5000元錢支付了小梅的手術(shù)費(fèi)。事發(fā)后明某被判處盜竊罪。
毋庸諱言，早戀的未成年人更容易直接面臨神秘的“性”話題，但是他們其實(shí)還沒有為復(fù)雜的“戀愛”關(guān)系做好各方面的準(zhǔn)備，本案就是典型例證。除此之外，我院還辦理了因過早的性行為引發(fā)的故意傷害、強(qiáng)奸等案件。未成年人因?yàn)楫愋越煌l(fā)違法犯罪的問題，已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，婚戀觀的多元化趨勢(shì)日益明顯，關(guān)于青少年的性心理、性倫理問題，如果欠缺正確的教育、引導(dǎo)和規(guī)范，很難保證青春期的未成年人真正意義上的健康成長(zhǎng)。
(二)早戀在未成年人犯罪動(dòng)機(jī)形成中的作用
綜合日常工作中接觸到的早戀未成年人犯罪案例，筆者發(fā)現(xiàn)在不同類型的犯罪中，早戀未成年人的犯罪動(dòng)機(jī)具有一定的規(guī)律。
在侵財(cái)型犯罪中，早戀未成年人采取的犯罪手段主要有盜竊和搶劫，也有詐騙等類型的犯罪發(fā)生。未成年人通過犯罪行為獲取財(cái)物的目的主要是為了滿足“戀愛”過程中的各種經(jīng)濟(jì)開支，比如給朋友買禮物、交往過程中的消費(fèi)、在虛榮心和表現(xiàn)欲支配下的揮霍，還有在遇到特殊情況時(shí)需要用金錢來解決實(shí)際問題等。因?yàn)榻^大多數(shù)未成年人沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，而早戀使得這些孩子有較同齡人更多的金錢需要，在不愿讓家長(zhǎng)知道其在“談朋友”的情況下，這些金錢需求顯然無法通過通常的渠道獲得。在這種情況下，缺乏法律知識(shí)和是非判斷能力的未成年人往往就會(huì)選擇通過犯罪的手段來解決這些經(jīng)濟(jì)需要。
在人身傷害型犯罪中，早戀未成年人的犯罪對(duì)象主要針對(duì)的是“情敵”和“戀愛對(duì)象”。未成年人本身就具有敏感的心理特點(diǎn)，而感情因素的干擾會(huì)加劇青春期未成年人情緒的波動(dòng)。處在“戀愛”過程中的孩子有著更為強(qiáng)烈的“被肯定”和“被需要”的心理需求，當(dāng)這些未成年人遭遇“失戀”或者遇到感情上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，往往會(huì)感到深切的挫敗感，進(jìn)而對(duì)感情上的“背叛者”和“挑戰(zhàn)者”產(chǎn)生憤怒、嫉妒、仇恨的情緒，并在這種心理狀態(tài)的支配下盲目和沖動(dòng)地采取報(bào)復(fù)傷害的犯罪行為。
在性侵犯犯罪方面，早戀未成年人較其他未成年孩子更有可能觸及這個(gè)禁區(qū)，由于我國(guó)目前青春期教育不力和一些不良媒體的色情、淫穢信息侵蝕，早戀未成年人在生理和心理都未成熟的情況下，容易對(duì)性形成錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和倫理觀念，進(jìn)而在這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)以及青春期好奇、躁動(dòng)心理的影響下實(shí)施性侵犯犯罪。
三、正確看待未成年人早戀現(xiàn)象，積極開展早戀人群犯罪預(yù)防工作
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾指出：“戀愛是不能禁止的。”我們對(duì)早戀未成年人犯罪問題的關(guān)注絕不是為了對(duì)早戀人群進(jìn)行譴責(zé)和禁止，而是為了客觀地看待早戀現(xiàn)象，善意、寬容的對(duì)待早戀未成年人。
(一)正確看待未成年人早戀現(xiàn)象
首先，從心理學(xué)角度看，戀愛作為人生中重要的、必經(jīng)的環(huán)節(jié)，能夠促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)。[4]處于生理與心理發(fā)育重要時(shí)期的未成年人，希望和異性進(jìn)行更多的交流，對(duì)異性的外在美和行為產(chǎn)生好感和愛慕，都是他們心理健康發(fā)育的標(biāo)志；未成年人戀情的萌發(fā)也是他們尋找愛、歸屬和尊重的正常心理需要。
其次，應(yīng)正視戀愛人群年輕化的趨勢(shì)。在我們身處的“信息社會(huì)”里，各種傳媒對(duì)愛情主題的熱衷以及各種“成人話題”的泛濫，對(duì)當(dāng)代未成年人的影響是無法避免的。在大力呼吁凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)理性地認(rèn)識(shí)到，未成年人完善的社會(huì)人格的養(yǎng)成根本不可能完全脫離社會(huì)、遠(yuǎn)離媒體。
最后，家庭、學(xué)校和社會(huì)還應(yīng)該對(duì)感情處于懵懂和渴望期的未成年人保留必要的隱私空間，在呵護(hù)他們心理健康的同時(shí)，也給他們一個(gè)心靈自由成長(zhǎng)的空間。
(二)早戀人群犯罪預(yù)防措施
1．完善青春期教育、凈化成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造適合未成年人身心健康發(fā)展的氛圍。未成年人的健康成長(zhǎng)是身心全面發(fā)展的一種均衡狀態(tài)，其關(guān)鍵在于遵循未成年人身心發(fā)展的規(guī)律。一方面，對(duì)未成年人生理健康問題要充分關(guān)注，我們應(yīng)當(dāng)在探索各種科學(xué)教育途徑的同時(shí)，打擊淫穢、色情制品在各種媒體的泛濫，凈化未成年人的成長(zhǎng)空間。另一方面，對(duì)未成年人的心理健康問題，家長(zhǎng)和學(xué)校都應(yīng)引起足夠的重視，即使發(fā)現(xiàn)了早戀情況，也要用符合未成年人心理特點(diǎn)的方式進(jìn)行教育、交流，引導(dǎo)他們走出青春期感情的困惑。
2．搭建集體交往的平臺(tái)，鼓勵(lì)未成年人間的正常交往。未成年人間的正常交往，尤其與異性的公開、集體交往，在很大程度上能緩解他們?cè)谔厥獬砷L(zhǎng)期心理上的緊張和焦慮，增加他們的自信。因此，學(xué)校等教育部門應(yīng)組織和開展豐富多彩的文體活動(dòng)、社團(tuán)實(shí)踐、公益勞動(dòng)，促進(jìn)未成年人的交流特別是異性之間的交流，促進(jìn)未成年人健全人格的養(yǎng)成；同時(shí)也要鼓勵(lì)、引導(dǎo)未成年人培養(yǎng)健康的興趣愛好，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離不健康的愛好和行為方式。
3．加強(qiáng)對(duì)青少年群體的法制教育，培養(yǎng)未成年人的法制意識(shí)。作為法律工作者，因早戀而引發(fā)的未成年人犯罪是我們最不愿意看到的。對(duì)未成年人切實(shí)有效的法制教育，是保證他們遠(yuǎn)離犯罪的重要工作，對(duì)于早戀人群更是如此。包括檢察機(jī)關(guān)在內(nèi)的司法部門有責(zé)任對(duì)早戀人群的犯罪問題進(jìn)行研究，針對(duì)犯罪動(dòng)機(jī)、犯罪類型、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤等等對(duì)未成年人開展有針對(duì)性的法制宣傳教育工作，通過這些工作讓孩子們明白“愛情”不是犯罪的借口，一切“假愛之名”的犯罪依然是犯罪；用法律理性約束早戀人群的盲從和沖動(dòng)，用法律知識(shí)幫助他們正確對(duì)待、妥善處理遇到的各種感情問題，達(dá)到有效預(yù)防早戀人群犯罪的目的。
未成年人犯罪是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，對(duì)未成年人犯罪的預(yù)防工作要社會(huì)各界的力量共同配合來完成。檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年人犯罪進(jìn)行研究、提出預(yù)防對(duì)策是責(zé)無旁貸的工作內(nèi)容。筆者希望通過對(duì)早戀人群犯罪心理的初步研究能為未成年人犯罪預(yù)防工作的開展起到幫助，更希
望檢察機(jī)關(guān)通過有針對(duì)性的工作，不斷為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。
摘自：顧軍著《未成年人犯罪的理論與司法實(shí)踐》
