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  • 我國正加快構建卓越工程師培養(yǎng)體系

    Law-lib.com  2024-5-11 16:13:08  新華社


      卓越工程師培養(yǎng)現(xiàn)場交流推進會10日在天津召開。記者從會上獲悉,我國正持續(xù)推進工程碩博士培養(yǎng)改革專項試點,加快構建中國特色、世界水平的卓越工程師培養(yǎng)體系。

      教育部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,為深化工程碩博士培養(yǎng)改革,2022年起,已專門支持30所高校增設41個工程碩博士專業(yè)學位授權點。目前,承擔任務的59所高校,共有680個工程碩博士專業(yè)學位授權點,工程碩博士培養(yǎng)改革專項試點已全面鋪開。

      此外,我國不斷建設國家卓越工程師學院等培養(yǎng)新平臺。截至目前,我國已建設32個國家卓越工程師學院,共有校企雙導師隊伍1.7萬名,其中企業(yè)導師8100多名、一線總師1300多名。校企協(xié)同建設的首批18門“高階性、前沿性、交叉性、挑戰(zhàn)度”核心課程已發(fā)布。

      教育部還支持北京、上海、粵港澳大灣區(qū)建設4個國家卓越工程師創(chuàng)新研究院。教育部等5部門共同作為指導單位,支持清華大學、北京航空航天大學、中國石油集團等33家單位發(fā)起成立“中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體”。

      教育部部長懷進鵬表示,要錨定為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展自主培養(yǎng)急需人才的大目標,以大規(guī)模、有組織、成建制的產(chǎn)教深度融合方式,探索培養(yǎng)與現(xiàn)代經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應的卓越工程師。

      懷進鵬認為,要堅持問題導向,找準和破解卓越工程師培養(yǎng)過程中的關鍵問題,在評價標準、課程教材、資源配置等方面進一步改革創(chuàng)新,推動大學實現(xiàn)技術轉(zhuǎn)移和問題驅(qū)動下的科研水平提升,增強學生在重大工程實踐中解決大規(guī)模復雜問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)方式從以知識為中心到以創(chuàng)新能力為中心的轉(zhuǎn)換。(記者張建新、白佳麗)



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