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  • 職業(yè)化視野下的法官考評(píng)體系之檢討與重構(gòu)

    [ 錢暉 ]——(2010-8-6) / 已閱15602次

      就審判業(yè)務(wù)能力考評(píng)而言,主要包括庭審能力,撰寫裁判文書、審理疑難復(fù)雜案件、司法調(diào)研等四個(gè)方面能力的考評(píng)。庭審能力,撰寫裁判文書,是作為一名法官必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。審理疑難復(fù)雜案件、司法調(diào)研,則是一名高素質(zhì)的法官所要具備的業(yè)務(wù)能力。
    (1)庭審能力。庭審能力是法官審判業(yè)務(wù)能力的重要特征。它要求法官庭前準(zhǔn)備工作充分,舉止文明;駕馭庭審能力強(qiáng),緊緊圍繞庭審爭(zhēng)議的焦點(diǎn),正確把握訴、辯要點(diǎn),引導(dǎo)當(dāng)事人舉證;庭審中語言簡(jiǎn)明扼要,層次清楚,居中裁判地位明確;庭審小結(jié)規(guī)范,事實(shí)、證據(jù)、責(zé)任明確、說理到位。
    (2)制作裁判文書能力。裁判文書是司法公正的客觀載體,直觀反映法官的綜合素養(yǎng)、理論功底、邏輯思維和語言文字的表達(dá)能力。在我們看來,一份判決書,實(shí)際就是法官向社會(huì)呈現(xiàn)的考試答卷。在國(guó)外,一篇判決往往就是一篇極好的學(xué)術(shù)論文。 它要求事實(shí)認(rèn)定清楚,案件定性準(zhǔn)確、證據(jù)規(guī)則運(yùn)用恰當(dāng)、適用法律準(zhǔn)確,理由闡述充分,主文明確具體。
    (3)審理疑難復(fù)雜案件。疑難復(fù)雜案件的法律關(guān)系交織纏繞,爭(zhēng)議的事項(xiàng)常常是法律沒有明文規(guī)定的情形。這需要法官以深厚的理論功底,來判斷厘清法律關(guān)系和爭(zhēng)議焦點(diǎn),來闡析對(duì)爭(zhēng)議事項(xiàng)決斷的依據(jù)和理由,來發(fā)展那些模糊的規(guī)則和發(fā)現(xiàn)新的規(guī)則。對(duì)這種情形,有學(xué)者指出:“在英美法國(guó)家中,法官在撰寫判決書時(shí),特別是在那些有新意的案件中,始終有某種創(chuàng)造規(guī)則的考慮,某種政策的考慮。他們所面對(duì)的不僅是糾紛解決的問題,而且有規(guī)則之治的問題! 因此,審理疑難復(fù)雜案件的能力是考評(píng)法官時(shí)應(yīng)當(dāng)予以充分注意和評(píng)價(jià)的能力。
    (4)司法調(diào)研能力。司法調(diào)研能力是更高層次的審判。法官只有善于研究法律,研究案例,善于總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn),才能正確理解和公正適用法律,才能對(duì)形形色色的各類案件的審理游刃有余,才能在庭審過程中和法律文書制作中充分說理。江蘇省高級(jí)人民法院認(rèn)為,法官的調(diào)研能力可以從四個(gè)方面體現(xiàn):a、有專著或一定數(shù)量的論文在公開刊物發(fā)表;b、調(diào)研成果榮獲相當(dāng)級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng);c、調(diào)研成果在相當(dāng)級(jí)別的會(huì)議上交流;d、承擔(dān)規(guī)范性文件起草工作,對(duì)指導(dǎo)審判工作有一定的價(jià)值。 這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有一定的參考意義。
      三、法官考評(píng)的程序
      一套良好的法官考評(píng)體系,不但應(yīng)當(dāng)有合理的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),而且應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備有效的考評(píng)程序。如果考評(píng)程序有瑕疵,那么即便考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)再合理,最終的考評(píng)結(jié)果也很難見得公正。隨著法治后現(xiàn)代主義的到來,價(jià)值與文化多元化更加凸現(xiàn),人們對(duì)實(shí)質(zhì)正義的理解更加缺乏一致性,哈貝馬斯的“商談理論”將人們進(jìn)一步導(dǎo)向了“程序主義”。經(jīng)由正當(dāng)程序得出的結(jié)論具有一定的合理性,這也進(jìn)一步印證了法律的意義并不在于且不能為人們提供一種終極的實(shí)質(zhì)正義,法律所能提供的只是對(duì)合理程序的一種保障,保證的是一種相對(duì)合理性。這是一種次優(yōu)選擇,但這種次優(yōu)選擇恰恰是現(xiàn)實(shí)的和可操作的。 對(duì)于法官考評(píng),程序同樣重要,因此,必須設(shè)立合理的考評(píng)程序。
    1、述職。
    法官按照法官考評(píng)委員會(huì)的統(tǒng)一要求,提交個(gè)人述職報(bào)告,對(duì)自己履行職責(zé)情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。報(bào)告應(yīng)包括履行職責(zé)情況,審判工作實(shí)績(jī)、調(diào)研學(xué)術(shù)成果,存在客觀不足和努力方向等內(nèi)容。
    2、考核。
    (1)案件質(zhì)量和效率的考核。由審判管理辦公室對(duì)法官每月辦理的案件進(jìn)行抽查,進(jìn)行閱卷、分析研究,評(píng)定案件實(shí)體、程序處理以及文書等方面的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問題的,了解核查情況,明確責(zé)任。對(duì)被上級(jí)法院改判、發(fā)回重審的或者由本院再審改判、重審的案件進(jìn)行全面評(píng)查。評(píng)查結(jié)果及時(shí)向業(yè)務(wù)庭和法官本人反饋,逐案填寫《案件質(zhì)量評(píng)查表》,并匯總登記,相關(guān)結(jié)果和意見歸入法官業(yè)績(jī)檔案,作為年度考評(píng)依據(jù)。
    (2)庭審能力考核。由審判管理辦公室隨機(jī)選定法官庭審案件,參與旁聽。庭審后聽取法官評(píng)述、匯報(bào)案件,看能否達(dá)到“思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、詳略得當(dāng)、言簡(jiǎn)意賅”的要求。據(jù)此,進(jìn)行評(píng)議打分。
    (3)裁判文書的考核。實(shí)行自薦和抽查相結(jié)合的方法,由每位法官向考核組自薦1-2份本人制作的裁判文書,考核組另外抽查1-2份裁判文書進(jìn)行評(píng)析打分。
    (4)司法調(diào)研的考核。法官自行申報(bào)調(diào)研和學(xué)術(shù)成果,由負(fù)責(zé)調(diào)研的部門復(fù)查,并按文章內(nèi)容篇幅和刊載不同的級(jí)別進(jìn)行打分。
    (5)社會(huì)評(píng)價(jià)。由法官考評(píng)委員會(huì)向同級(jí)黨委代表、人大代表、大學(xué)法律教授、律師代表發(fā)放調(diào)查表,全面了解被考評(píng)法官的思想素質(zhì)、工作作風(fēng)、職業(yè)道德和廉政情況。社會(huì)調(diào)查表的內(nèi)容可以包括:審判準(zhǔn)備情況、是否有效推進(jìn)訴訟程序進(jìn)展、注意力控制訴訟程序、實(shí)體法和程序法知識(shí)、證據(jù)法訴訟規(guī)則知識(shí)、判決的明確性、控制充滿偏見的局勢(shì)以及禮貌、耐心和法庭禮儀等。
    3、評(píng)議。
    在對(duì)法官上述幾個(gè)方面考核意見的基礎(chǔ)上,由法官考評(píng)委員會(huì)主任召集各考評(píng)委員對(duì)每位法官進(jìn)行綜合考評(píng),經(jīng)研究討論,以無記名表決方式,決定評(píng)價(jià)意見,確定考評(píng)等次,并對(duì)被考評(píng)人職級(jí)職務(wù)調(diào)整、獎(jiǎng)懲、免職、辭退等提出建議,并以書面形式通知法官本人。
    4、救濟(jì)。
    在充分保證法官獨(dú)立的同時(shí),制定盡可能保證法官評(píng)價(jià)制度透明性和客觀性的辦法,如把評(píng)價(jià)者和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)明確化、透明化,充實(shí)和公開評(píng)價(jià)的的判斷資料,設(shè)立對(duì)本人不服時(shí)的公正處理程序。 規(guī)定法官對(duì)考評(píng)有疑議的,可以向考評(píng)組織提出復(fù)議申請(qǐng)。法官考評(píng)委員會(huì)也應(yīng)適時(shí)作出終局復(fù)議意見。

      結(jié) 語
      哈耶克曾說,好的制度能讓壞人做好事,壞的制度能讓好人做壞事。19世紀(jì)末期,澳洲開發(fā)時(shí),英國(guó)將大量的囚犯運(yùn)往澳洲,開始時(shí)政府按運(yùn)送人數(shù)向船主付費(fèi),結(jié)果因路途遙遠(yuǎn),船主虐囚事件屢屢發(fā)生,造成囚犯大量死亡。后來,政府改為按運(yùn)送到的人數(shù)付費(fèi),結(jié)果囚犯的死亡率大大降低。這樣的事件說明,制度的生命首先在于良好的制度設(shè)計(jì)和規(guī)則的建立,制度存在的意義也并不在于制度設(shè)立本身,而在于制度運(yùn)行帶來的效益。
      現(xiàn)行的法官制度使法官逡巡于文本規(guī)則與關(guān)系規(guī)則之間,承載著當(dāng)事人甚至公眾的期望,肩負(fù)著“進(jìn)步”的重?fù)?dān),實(shí)在步履維艱!法官考評(píng)體系就是要通過對(duì)法官的考評(píng),促進(jìn)法官奮發(fā)向上,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和審理案件的水平,敢于獨(dú)立行使審判權(quán),充分展示自己的聰明才智。如果考評(píng)規(guī)則不科學(xué),責(zé)任追究不合理,考評(píng)的結(jié)果會(huì)使法官畏手畏腳,不敢獨(dú)立辦案,那樣的考評(píng)體系就是失敗的體系。
    法官考評(píng)體系的構(gòu)建既應(yīng)包括制度的現(xiàn)代化建設(shè),也包含著以法官為主要角色的理念現(xiàn)代化建設(shè)。法官群體作為司法過程中的能動(dòng)的主體,對(duì)司法的知性逐步發(fā)展形成一種現(xiàn)代司法文化,這種文化的形成經(jīng)過有益的引導(dǎo),對(duì)司法現(xiàn)代化的發(fā)展無疑起到一種積極的推動(dòng)作用。當(dāng)然,法官考評(píng)體系運(yùn)作是一項(xiàng)宏大的工程,實(shí)踐中,我們也應(yīng)該不斷摸索著去改進(jìn)它,要運(yùn)用最少的司法資源實(shí)現(xiàn)最大的司法效果和社會(huì)效果。

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