[ 樂嘉波 ]——(2011-2-18) / 已閱12143次
�。ǘ┙⑹I(yè)救濟、就業(yè)鼓勵、創(chuàng)業(yè)扶持的綜合保障體系
登記失業(yè)后可以領(lǐng)到失業(yè)保障金，我們認為，單純的發(fā)放失業(yè)保障金不符合比例原則，也不利于大學(xué)生就業(yè)，應(yīng)該建立失業(yè)救濟、就業(yè)鼓勵、創(chuàng)業(yè)扶持的綜合保障體系，積極鼓勵失業(yè)人員積極就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。比如可以規(guī)定，登記失業(yè)后6個月內(nèi)找到工作或自主創(chuàng)業(yè)的，政府給予相應(yīng)的獎勵或補貼。
�。ㄈ┲匾暩咝Ｂ殬I(yè)培訓(xùn)
《職業(yè)教育法》第8條規(guī)定：“國家實行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受必要的職業(yè)教育的制度”。高�；径奸_設(shè)了職業(yè)規(guī)劃課程，但不應(yīng)流于形式，應(yīng)重視與社會銜接。比如，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生可參與到“律師進社區(qū)”之類的活動，在校期間就跟隨資深律師走訪社區(qū)，為市民提供法律幫助，積累經(jīng)驗。
（四）加大“服務(wù)西部，服務(wù)基層”的優(yōu)惠力度
其實有不少大學(xué)生愿意支援西部，但由于擔(dān)心生活得不到保障，望而卻步。針對這種現(xiàn)象，國家可加大“服務(wù)西部，服務(wù)基層”的優(yōu)惠力度，為支援西部的大學(xué)生提供更多的政策優(yōu)惠，鼓勵更多的大學(xué)生參與到中西部建設(shè)當(dāng)中。
五、結(jié)語
當(dāng)圍繞“零工資”就業(yè)現(xiàn)象進行分析時，人們?nèi)菀缀鲆曈萌藛挝粚ぷ鹘?jīng)驗的前置性要求是否合法的問題�！秳趧臃ā返�68條、《職業(yè)培訓(xùn)法》第20條均規(guī)定了對準(zhǔn)備錄用的人員進行職業(yè)培訓(xùn)是用人單位的義務(wù)，但用人單位卻通過提出“工作經(jīng)驗”的要求，將責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給了社會、畢業(yè)生。工作經(jīng)驗的前置性要求是否必須，是否是就業(yè)歧視，是否違法？這些問題都值得深入研究。
參考文獻：
[1]、[6]、[7]周俊宇. 企業(yè)視角的“零工資”就業(yè)[N].大學(xué)生就業(yè),2010-08-12.
[2]林嘉.勞動法和社會保障法[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2009.
[3]常凱.學(xué)生可選“零工資”，企業(yè)不可“零支付”[J].新財經(jīng)，2009，（2）.
[4]楊雪.歐盟共同就業(yè)政策研究[M].北京：中國社會科學(xué)出版社，2004.
[5]郜風(fēng)濤，張小建.中國就業(yè)政策[M].北京：中國法制出版社，2009.
聯(lián)系郵箱：ljb.1989@163.com；qsjz710@163.com
交流博客：http://blog.sina.com.cn/lawljb；http://blog.sina.com.cn/qsjz710qsjz710
總共2頁 [1] 2
上一頁
