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  • 從澳洲高校課程結業(yè)形式談當前法學考試

    [ 曹培忠 ]——(2003-6-4) / 已閱15327次


    參考資料(略)



    附1, Pathfinder格式1.題目及要求:2.To:XXFrom:XXTopic:3.Heading of Pathfinder4.Issues:XXSources:XXAbstract:XX5.Conclusin6.Reference



    附2 國外考試申訴機制
    (Foreign Claiming Mechanism of Examination)

    爭議(disputes)

    爭議雙方當事人(1、學生2、教師)

    教師調(diào)解(Mediation)



    成功 失敗或不愿
    (Success) (failure)


    院長(Headmaster of laws)

    成功 專業(yè)委員會
    (success) (Academic Committee)

    最終結果:(Final Result is final):

    1、學生重修 2、教師被認定不公平,直到解約。

    Notes: 學生會輔助學生申訴;工會輔助教師申訴。



    附件3 多元考試評價機制(試行)

    1 上課態(tài)度 5% 5 預習及準備 5%
    2 記錄筆記 5% 6 考試態(tài)度行為 10%
    3 主動性 10% 7 科研思考能力 20%
    4 處事能力 30% 8 爭議解決能力 15%

    (學校指導,教師制定,標準因課而宜)

    總共2頁  [1] 2

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