精品国产乱码久久久久久婷婷,无码一区二区三区在线,亚洲成av人片在线观看ww,久久发布国产伦子伦精品

  • 法律圖書館

  • 新法規(guī)速遞

  • 創(chuàng)建學習型公證處

    [ 馮興吾 ]——(2004-3-11) / 已閱9661次

     創(chuàng)建學習型公證處
           馮興吾 康峰

      學習型社會是21世紀的基本特征。創(chuàng)建學習型公證處,是時代發(fā)展對公證工作的必然要求。創(chuàng)建學習型公證處,就是要樹立“團體學習、自我超越”的現(xiàn)代理念,使系統(tǒng)思考成為公證人員的基本生存方式,成為一項新的管理模式。
      一、要把讀書學習作為創(chuàng)建學習型公證處的重要基礎和前提
      根據(jù)“學習社會”的觀念,學習將成為一種生活方式,學校只是學習的一種場所,公證人員的一生將無法區(qū)分“學習階段”和“工作階段”,必須強調(diào)“終生學習”;更加強調(diào)學歷學習、非學歷學習、非正式學習的三者有機協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以“大學習”觀在全體公證人員中開展學習。在學習中增智、獲趣,不斷更新自我,提升自我。公證處要根據(jù)公證人員的個體需要,提供多渠道、多時空、多媒體的學習機會和學習方式。
      一是工作學習化。把公證工作的過程看成是學習的過程。如辦理新型公證業(yè)務、辦理疑難案件,都是一次學習的機會,多聽意見多反思,反思的過程就是很好的學習機會。
      二是學習工作化。把學習如同工作一樣地要求,一個不愛學習,不會學習的公證員是絕對辦不了優(yōu)質(zhì)高效的公證案件的;同樣,公證處的負責人也絕不會把重要的工作交給一個只會片面追求經(jīng)濟效益而不注重學習的人。
      三是在所有層次上學習。在公證處內(nèi)部,學習要向更復雜的共享性的水平推進,公證人員在工作中要向著實現(xiàn)明確的目標而學習。
      四是產(chǎn)生創(chuàng)新的學習。在公證處中,往往要通過某種變革產(chǎn)生新的東西,才能克服面臨的問題。如在公證機構(gòu)改制中出現(xiàn)的公證業(yè)務開拓,人員管理,公證質(zhì)量管理等問題。
      二、要把課題性研究作為基本的學習方式
      創(chuàng)建學習型公證處,最重要的是學習之后的思考。要做到這一點,開展課題性研究是有效的途徑。在公證理論與實踐研究中,把公證工作劃分為公證管理、公證理論、公證實務三個層面,鼓勵全體公證人員確定課題,組織力量進行研究。
      三、要把培養(yǎng)公證人員的系統(tǒng)思考能力作為重要內(nèi)容
      科學的思維是正確思想的來源,是學有所獲、干有所成的關(guān)鍵。一要防止分割思考,注意整體思考;二要防止靜止思考,注意動態(tài)思考;三要防止表面思考,注意本質(zhì)思考。公證處的公證人員都要提高自己的思維能力,作為重要目標和努力方向。
      四、要把建立動力強大的激勵機制作為根本保障
      創(chuàng)建學習型公證處要把學習與實踐掛鉤起來,把學習與獎懲掛鉤起來,建立一套科學合理、細致完善、操作性強的激勵機制,以不斷激發(fā)全體公證人員創(chuàng)建學習型公證處的主動性、積極性,為公證事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出貢獻。
      一是讓公證人員充分認識到自己有很大的潛力可挖,并敢于向極限挑戰(zhàn),不斷向新的目標沖刺。
      二是強化公證人員的成長對于公證處這個組織是真正有益的理念,并積極創(chuàng)造良好的組織環(huán)境,努力激發(fā)公證人員去挑戰(zhàn)成長目標。

               安徽省宣城市公證處
               電話:0563-3021349
    郵編:242000
                電子信箱:notary1964@hotmail.com

    ==========================================

    免責聲明:
    聲明:本論文由《法律圖書館》網(wǎng)站收藏,
    僅供學術(shù)研究參考使用,
    版權(quán)為原作者所有,未經(jīng)作者同意,不得轉(zhuǎn)載。

    ==========================================

    論文分類

    A 法學理論

    C 國家法、憲法

    E 行政法

    F 刑法

    H 民法

    I 商法

    J 經(jīng)濟法

    N 訴訟法

    S 司法制度

    T 國際法


    Copyright © 1999-2021 法律圖書館

    .

    .