- 編號：23567
- 書名：哲學課教學方法探索
- 作者：楊建國
- 出版社：政法大學
- 出版時間：2006年3月
- 入庫時間：2006-4-21
- 定價：22
圖書內(nèi)容簡介
沒有圖書簡介
圖書目錄
前言……………………………………………………………(1)
一、思考篇
適應(yīng)新形勢，加強馬克思主義人生觀、
價值觀教育／賈嵐生…………………………………………(3)
大學生的全面發(fā)展與馬克思主義哲學教學／李慧勤………(10)
高�！八枷胝卫碚撜n”課堂講授之管見／申曉若………(19)
《馬克思主義哲學原理》教學改革的
幾點建議／王洪波…………………………………………(26)
從抽象到具體，從理論到實踐
——論怎樣在公共課教學中幫助學生把握理論精髓，
指導(dǎo)生活實踐／王新舉……………………………(32)
哲學理論公共課程發(fā)生教學“困難”的
原因探析／魏博輝…………………………………………(43)
馬克思主義哲學的文化底蘊
——關(guān)于如何改進和提高哲學課教學效果的
一點思考／張迅……………………………………(59)
哲學與專業(yè)化
——對馬克思主義哲學教學的思考／涂強 ……………(67)
關(guān)于馬克思主義哲學課考試方式的
思考／李慧勤 鄒世享 申健……………………………(78)
二、探索篇
關(guān)于馬克思主義哲學課教學改革的探索／姬立玲…………(91)
探討改進馬克思主義哲學教學的模式與手段／樂平………(99)
“熱點問題爭辯”與強化課堂互動／孟憲東 羅常安……(110)
論馬克思主義哲學教學的價值／孫富江…………………(118)
“思想政治課”教學改革的理論與實踐探索／王傳習……(128)
哲學公共課程教材問題的分析與探討／魏博輝……………(135)
高校馬克思主義哲學課教學改革的探索／于曉紅…………(143)
高校“兩課”教育教學狀況淺析／郭紅梅…………………(150)
哲學公共課網(wǎng)絡(luò)教學之我見／王道君………………………(157)
三、實踐篇
馬克思主義哲學教學與學生的個性培養(yǎng)／陳雪英…………(169)
高校馬克思主義哲學課應(yīng)進行“貼近式”
教學／劉增惠………………………………………………(178)
馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論／楊麗娟………(184)
實施“三個結(jié)合” 實現(xiàn)“三個提高”
——馬克思主義哲學課教學改革的探索
與實踐／王強………………………………·……(195)
課堂教學中的“友善用腦”與“以學生為本”
——馬克思主義哲學課堂教學方法
探索／嚴宗澤………………………………………(202)
馬克思主義哲學課改革實踐初探／趙凡……………………(211)
內(nèi)容切實，方法生動
——對改進高校馬克思主義哲學教學的
思考／周文華………………………………………(217)
如何提升馬克思主義哲學原理課教學的針對性和
實效性／敖云波……………………………………………(226)
淺談實踐教學環(huán)節(jié)在思想政治理論課教學中的
運用／Y_雪梅………………………………………………(234)
在特色授課中把馬克思主義哲學課講新講活／李凱林……(239)
四、調(diào)研篇
增強馬克思主義原理課教學實效性的四個關(guān)鍵方面
——以馬克思主義哲學原理課為例／劉喜珍…………(249)
必須對思想政治課進行調(diào)整改革
——來自“兩課”教育教學的調(diào)研／張曉陽…………(261)
高校馬克思主義哲學課考試改革的理論思考及
實踐探析／陳國杰 刁志萍………………………………(276)
論大學生心理障礙的哲學認識、哲學矯正與
哲學預(yù)防／黎德化楊楠…………………………………(284)
共289頁
