- 編號：24070
- 書名：哈佛筆記
- 作者：張靜
- 出版社：高教
- 出版時間：2005年8月
- 入庫時間：2006-5-19
- 定價：21.5
圖書內容簡介
沒有圖書簡介
圖書目錄
訪問哈佛……………………………………………………………………1
學習還是探索………………………………………………………………6
學術訓1練……………………………………………………………………10
孔飛力上課…………………………………………………………………15
反思公民社會框架………………………………………………………20
托尼的專業(yè)課………………………………………………………………25
教授聘職……………………………………………………………………29
教育與實踐…………………………………………………………………35
本科教育評估………………………………………………………………40
文理學院……………………………………………………………………46
國際經(jīng)驗……………………………………………………………………51
大學職場分工………………………………………………………………56
公共領域和私人領域……………………………………………………62
資格預約和保留：………………………………………………………68
學習的程序…………………………………………………………………73
課件…………………………………………………………………………78
院系設計……………………………………………………………………83
招研究生……………………………………………………………………89
社會學的價值體系………………………………………………………94
課程結束…………………………………………………………………100
期末…………………………………………………………………………105
哈佛的學位設置…………………………………………………………109
政治化大學………………………………………………………………115
專業(yè)與情感………………………………………………………………120
評斷與原則………………………………………………………………125
上醫(yī)院………………………………………………………………………130
買書…………………………………………………………………………134
看演出………………………………………………………………………138
旅行研討會………………………………………………………………142
信息流動渠道……………………………………………………………146
哈佛圖書館………………………………………………………………1 51
規(guī)則變遷…………………………………………………………………156
填表…………………………………………………………………………161
畢業(yè)典禮…………………………………………………………………165
杜克之行看大學行政……………………………………………………171
訪問杜克大學……………………………………………………………176
學生在哥倫比亞大學……………………………………………………180
芝加哥大學的社會學傳統(tǒng)……………………………………………184
訪問匹茨堡大學…………………………………………………………189
依賴外資戰(zhàn)略……………………………………………………………194
發(fā)展研究的“修正論”……………………………………………………199
再說彭幕讕………………………………………………………………205
回應“修正論”………………………………………………………………212
案例研究…………………………………………………………………217
理論性案例………………………………………………………………221
定性研究方法……………………………………………………………225
社會建構…………………………………………………………………230
社會事實的建構…………………………………………………………235
羅蒂的實用主義哲學……………………………………………………242
法律社會學………………………………………………………………247
文化社會學研究…………………………………………………………252
文化結構…………………………………………………………………257
歷史社會學………………………………………………………………262
當代中國課程……………………………………………………………267
哈佛中國評論……………………………………………………………273
共：278頁
