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  • 利害的分配:我們身邊的法律
    編號(hào):24750
    書名:利害的分配:我們身邊的法律
    作者:何兵
    出版社:上海三聯(lián)
    出版時(shí)間:2005年6月
    入庫時(shí)間:2006-7-9
    定價(jià):25
    該書暫缺

    圖書內(nèi)容簡介

    沒有圖書簡介

    圖書目錄

    序……………………………………………………………………………1
    ·、偽善:假想支配利害…………………………………………………1
    大義不能滅親……………………………………………………………3
    “意義”的陷阱……………………………………………………………6
    禁欲主義的黃昏………………………………………………………11
    冥河對(duì)岸怨恨的目光…………………………………………………15
    緘默的法官……………………………………………………………21
    另類的權(quán)利……………………………………………………………24
    “包公”何以后繼乏人?………………………………………………29
    二、常識(shí):利害交易的真實(shí)法則…………………………………………31
    “私了”別解……………………………………………………………33
    調(diào)解以情聽訟以法…………………………………………………36
    陌生人社會(huì)與法治……………………………………………………40
    糾紛與社會(huì)……………………………………………………………44
    實(shí)現(xiàn)公正,即使天塌下來………………………………………………47
    利害的分配:我們身邊的法律
    三、識(shí)破真身:從事實(shí)出發(fā)………………………………………………51
    王海敗訴的理由………………………………………………………53
    警惕專家………………………………………………………………56
    我的資格哪去了? ……………………………………………………59
    外語考試:知識(shí)領(lǐng)域的計(jì)劃管制………………………………………62
    野蠻拆遷者的蠻勁從哪里來? ………………………………………66
    依法斷字——多音字誘發(fā)的官司……………………………………68
    從朱元璋的反腐斗爭談起……………………………………………71
    四、程序中的學(xué)問………………………………………………………75
    法院里的“大鍋飯”……………………………………………………77
    保衛(wèi)審判委員會(huì)? ……………………………………………………80
    法官的肩頭……………………………………………………………83
    “掌柜”的法官與“掌勺”的法官………………………………………86
    “個(gè)案監(jiān)督”非靈藥……………………………………………………89
    法官:戴枷的舞者………………………………………………………92
    在何處為權(quán)利而斗爭? ………………………………………………95
    通過程序挑戰(zhàn)法律……………………………………………………100
    法律程序的弊端………………………………………………………103
    人民陪審員:我的經(jīng)驗(yàn)與感悟………………………………………108
    舊社會(huì)如何解決糾紛?………………………………………………118
    五、利害的選擇:案件里的法律………………………………………125
    婚宴上坐著居心叵測(cè)的人……………………………………………127
    追慕梁實(shí)秋……………………………………………………………135
    縣委書記有什么名譽(yù)權(quán)?……………………………………………138
    法律專家意見書:施向法庭的無影神掌……………………………141
    天價(jià)的葡萄……………………………………………………………149
    劉燕文訴北京大學(xué)博士學(xué)位行政訴訟案代理詞……………………152
    六、法律講談……………………………………………………………159
    風(fēng)俗的背后……………………………………………………………161
    司法的陽光與學(xué)術(shù)的殿堂…………………………………………178
    永不松懈……………………………………………………………194
    如何對(duì)待教授們課堂上的錯(cuò)誤言論?………………………………207
    職業(yè)化與民主化:百年司法建設(shè)的路徑選擇………………………211
    后記……………………………………………………………………230
    共231頁

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