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圖書內(nèi)容簡介

本論文集精選了知識經(jīng)濟時代應(yīng)用型高等教育研究方面取得的最新成果，為高校管理者及教師的教學(xué)實踐提供論理指導(dǎo)，是探索應(yīng)用型教育創(chuàng)新的一本有益參考書。
論文集共分5個部分，第一部分是教育改革與管理，探索高校教育改革的一些熱點問題，如應(yīng)用型大學(xué)的文化建設(shè)問題、專業(yè)發(fā)展方案的改革構(gòu)想、應(yīng)用型教育的教學(xué)策略等；第二部分是學(xué)科建設(shè)與科研，論述地方性高校學(xué)科建設(shè)的思路和布局及地方性高校產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新；第三部分是課程建設(shè)與設(shè)計，凝聚了教師們在教學(xué)實踐中的創(chuàng)新思想；第四部分是實踐教學(xué)探索，提出培養(yǎng)更符合社會需求人才的實踐教學(xué)策略；第五部分是學(xué)生教育與管理，學(xué)習(xí)國際先進經(jīng)驗，以借鑒我國大學(xué)生教育發(fā)展，探討了學(xué)生工作中存在的問題和建議。

圖書目錄

第一部分 教育改革與管理
十七大精神引領(lǐng)應(yīng)用型大學(xué)的文化建設(shè)
高校學(xué)生管理爭議熱點及常見失范現(xiàn)象規(guī)避
探析現(xiàn)代教育技術(shù)對高校教學(xué)改革的影響
我國高等學(xué)校兼職教師管理問題初探
工商管理“專接本”培養(yǎng)方案的改革與發(fā)展構(gòu)想
應(yīng)用型教育的教學(xué)策略
近幾年我國高校輔導(dǎo)員心理健康研究綜述
充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)工作中的作用
“驗房師”的興起與工程管理專業(yè)發(fā)展的關(guān)系研究
加強辦公室管理人員的素質(zhì)能力建設(shè)
淺析課堂教學(xué)過程中的噪聲干擾
對教學(xué)質(zhì)量測評結(jié)果可信度的綜合研究
淺談人文素質(zhì)教育與職業(yè)教育
第二部分 學(xué)科建設(shè)與科研
關(guān)于地方性高校學(xué)科、科研、專業(yè)與課程建設(shè)關(guān)系的思考
教學(xué)型大學(xué)的學(xué)科篩選與建設(shè)機制研究
以服務(wù)為導(dǎo)向，創(chuàng)新高等院�？蒲泄芾砟Ｊ�
地方高校政產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)的開拓與創(chuàng)新
更新觀念 推進科研工作的發(fā)展
應(yīng)用性大學(xué)信息管理專業(yè)學(xué)科建設(shè)思路
關(guān)于北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)科布局的思考
第三部分 課程建設(shè)與設(shè)計
提高《形勢與政策》課教學(xué)針對性的實踐與探索
法學(xué)專業(yè)課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計與落實研究——以《律師實務(wù)》課程為例
關(guān)于應(yīng)用型大學(xué)HR課程建設(shè)的思考
淺談關(guān)于完善管理學(xué)院法律課程教學(xué)的幾點建議
改善《財務(wù)管理》課程教學(xué)質(zhì)量的幾點思考
《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》課程考核體系改革與探索
《管理信息系統(tǒng)》課程教學(xué)方法探討
管理信息系統(tǒng)試題庫管理系統(tǒng)的開發(fā)
思想政治教育接受過程及其研究意義探析
《職業(yè)生涯設(shè)計》課程的實踐與分析
應(yīng)用性本科課程建設(shè)與教學(xué)方法研究——以《生產(chǎn)運作管理》為例
項目驅(qū)動深化《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》課程改革
第四部分 實踐教學(xué)探討
經(jīng)濟管理類實踐教學(xué)的思考與實踐
高職高�！毒W(wǎng)絡(luò)信息編輯》課程實踐教學(xué)探討
論游戲與實踐教學(xué)
《信息安全技術(shù)》課程實驗教學(xué)探討
《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》綜合性設(shè)計性實驗改革
創(chuàng)建社會實踐新途徑，培養(yǎng)合格應(yīng)用性人才
《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理》精品課程建設(shè)中的實踐教學(xué)改革
實踐教學(xué)基地在面向?qū)W生開放工作中的探索
《人力資源管理》課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的思考與設(shè)計
第五部分 學(xué)生教育與管理
美國高等教育學(xué)生事務(wù)管理的現(xiàn)狀及啟示
全人教育 以學(xué)生為本——香港科技大學(xué)
學(xué)生事務(wù)工作研究及啟示
關(guān)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的思考

關(guān)于大學(xué)生黨員先鋒模范作用長效機制建設(shè)的思考
發(fā)揮大學(xué)生黨員先進性，促進和諧校園建設(shè)
當代大學(xué)生“雙貧”現(xiàn)象透視與對策探析
大學(xué)生激勵機制及其實效性研究
和諧社會背景下高校貧困生思想現(xiàn)狀及教育對策
對“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”實施的思考
以人為本 加強和改進大學(xué)生思想政治教育
統(tǒng)籌兼顧做好班級管理工作