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  • 法律是一種生活藝術(shù)(法苑隨筆叢書)
    編號:34810
    書名:法律是一種生活藝術(shù)(法苑隨筆叢書)
    作者:郝鐵川
    出版社:法律
    出版時間:2003年1月
    入庫時間:2008-6-30
    定價:15
    該書暫缺

    圖書內(nèi)容簡介

    本書為“法苑隨筆叢書”之一,講述了有關(guān)法律各個方面的知識。精選的文章包括:《封建中央集權(quán)制有利于國家統(tǒng)一嗎》,《“孝”與當代法治的對立及轉(zhuǎn)化》,《“民告官”不等于民告官員》,《直覺思維與冤假錯案》,《經(jīng)營者就由市場選擇》,《中國憲政的基礎(chǔ)是什么》等近80篇。

    圖書目錄

    封建中央集權(quán)制有利于國家統(tǒng)一嗎?
    “孝”與當代法治的對立及轉(zhuǎn)化
    “民告官”不等于民告官員
    直覺思維與冤假錯案
    經(jīng)營者應(yīng)由市場選擇
    思想自由 行為守法
    中國憲政的基礎(chǔ)是什么
    “懺悔熱”與泛道德主義
    從習(xí)慣用語看國人私權(quán)觀念的匱乏
    可持續(xù)發(fā)展與法治第三次革命
    說假話的根子
    溫飽與減肥
    中國的人口素質(zhì)與法治
    中國民主法治的道路
    蘇東法制沉思錄(一)
    蘇東法制沉思錄(二)
    蘇東法制沉思錄(三)
    蘇東法制沉思錄(四)
    寫在“依法治國”載入憲法之際
    法律與政治
    法治成本與人治成本
    人權(quán)外交與政治訛詐
    富貴分離與現(xiàn)代法治
    法官的個性:孤獨化、魅力化、貴族化
    “惡人治村”現(xiàn)象的思考
    “周廣立現(xiàn)象”的思考
    法治功能的二重性
    政府職能與依法行政
    法律霸權(quán)主義與法律民粹主義
    為創(chuàng)新提供法治環(huán)境
    法盲與法奴
    “以人為本”與“以人權(quán)為本”
    女大學(xué)生該不該輟學(xué)嫁英雄
    “理性”與法治
    創(chuàng)新才有出路
    非理性對現(xiàn)代法治的破壞
    民主的邊界是法治
    相對穩(wěn)定促動現(xiàn)代法治
    “疑人不用用人不疑”千年古訓(xùn)新解
    法律與藝術(shù)的差異思維
    “反腐倡廉”與“反腐督廉”
    中國法治的時間表
    東亞“強人政治”的法律思考
    關(guān)于以德治國的思考
    “富而為官”的三個思考
    “嚴打”與刑罰的“世輕世重”
    法律要符合平常人的良心
    文化侵略與反侵略
    專項監(jiān)督“一把手”
    什么“至上”

    遲到的正義為非正義
    認真地對待少數(shù)人的權(quán)利
    任命制:官僚主義和形式主義的根源
    相馬和賽馬
    法治理論創(chuàng)新呼喚規(guī)則
    國人為何不能在免稅店購物
    刑訊逼供現(xiàn)象的癥結(jié)
    違法立法不是司法改革
    權(quán)利意識與義務(wù)意識
    當了書記丟了飯碗
    依法治國要防止兩種傾向
    用人單位能以血型作為用人的依據(jù)嗎?
    WTO與法律觀念變革
    有感于楊百萬給妻子發(fā)工資
    別居制:限制濫用離婚權(quán)的舉措
    法律與感情之間
    牢記“基本權(quán)利”
    尊重公民的安寧權(quán)
    法律的無奈
    移民社會與法治
    打官司就是打證據(jù)
    從慕綏新案看依法治國的重點
    以法治官德
    解開村民自治的一個“結(jié)”
    誠信的實質(zhì)是尊重別人的權(quán)利
    民主是個連環(huán)套
    官場套話的背后
    道德良心也值錢
    誰來監(jiān)督監(jiān)督者



    一草一木總關(guān)情(后記) 我的學(xué)術(shù)生涯,迄今有三變,一是由史學(xué)研究領(lǐng)域進入一法學(xué)領(lǐng)域研究,二是從法史研究領(lǐng)域進入法理研究領(lǐng)域,三是從學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€管理社會科學(xué)研究公共事務(wù)的官員。此三變對我的學(xué)術(shù)研究都產(chǎn)生了不同的影響。
    從史學(xué)研究領(lǐng)域進入法學(xué)研究領(lǐng)域之后,長期的史學(xué)思維訓(xùn)練使我注意把法學(xué)的邏輯思維與史學(xué)的歷史主義思維相結(jié)合。我所認識到的歷史主義思維,主要包括兩層含義,一是實證精神,“拿出你的證據(jù)”是史學(xué)研究的起點,盡可能詳細地占有資料是對史家的基本要求,“大膽假設(shè),小心求證” 或許是史學(xué)研究主體、客體互動的一種常態(tài)。二是注重把握研究對象的歷史條件、社會背景,或者說,把研究對象置于古今中外的十字交叉點上來進行考察。法學(xué)研究,或者說20世紀80年代的法學(xué)研究給我的印象是擅長于邏輯分析,注重“人類公理”(超越具體時空)的假設(shè),如《世界人權(quán)宣言》所說:人生而平等,這是一個毋需證明的人類公理,如果你反對這一公理,請拿出你的證據(jù)來。按照史學(xué)思維,任何命題都需證成,不存在毋需證明的公理。
    上述歷史主義的思維方式在我的法學(xué)研究中打下了深深的烙印,僅舉兩例。一是我發(fā)表的法學(xué)論文中有大量的史實作依據(jù),如《權(quán)利實現(xiàn)的差序格局》(發(fā)表于《中國社會科學(xué)》2002年第5期)一文基本上立足于中外權(quán)利實現(xiàn)的歷史考察,論證了權(quán)利實現(xiàn)的一般規(guī)律:權(quán)利主體逐步擴大,權(quán)利種類逐步實現(xiàn),此即權(quán)利實現(xiàn)的差序格局。二是從社會的角度看法律。篤信不是社會以法律為基礎(chǔ),而是法律以社會為基礎(chǔ)。因此,在拙著《中華法系研究》(復(fù)旦大學(xué)出版社2000年版)中,指出古代社會法律的制定者、執(zhí)行者和民眾的價值觀念是不統(tǒng)一的,即:法典的法家化、法官的儒家化和民眾法律意識的鬼神化。另在《論中國社會轉(zhuǎn)型時期的依法治國》(發(fā)表于《中國法學(xué)》2000年第5期)一文中,指出當前中國的依法治國是初級階段,而不是中級、高級階段的依法治國;貧窮無法治、亂世無法治、愚昧無法治。顯然,這些研究都是從社會接受的角度來看法治的。
    從法史學(xué)轉(zhuǎn)人到法理學(xué)領(lǐng)域,由于史學(xué)、法史學(xué)的研究經(jīng)歷,我很快接受了法律社會學(xué)的方法,把法史學(xué)研究中習(xí)用的從社會歷史背景考察法律的視角,轉(zhuǎn)移到了對當代社會各個階層、利益群體的法律信仰和法律行為的思考。承蒙《檢察日報》和《新民晚報》的信任,我在這兩家報紙開設(shè)了專欄,幾乎是每周一篇(字數(shù)約為1600),迄今已持續(xù)兩年。這些短文往往擇取現(xiàn)實生活中的一件具有普遍性的小事,進行法理學(xué)視角的透視。使我頗感意外的是,這些論文不僅使我走向了大眾,成為專欄式的公眾人物,而且還得到了高銘暄、郭道輝、劉瀚、儲槐植等前輩的嘉許,有些篇章還得到了最高人民法院肖揚院長的贊許,這使我對學(xué)術(shù)知識是公共產(chǎn)品的含義有了進一步的體會。專欄文章已冠名《法治隨想錄》、《法律是一種生活藝術(shù)》結(jié)集出版 (前者由中國法制出版社2000年出版,后者由法律出版社2002年出版)。
    由學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣賳T,使我的學(xué)術(shù)研究有了角色的變化�!胺垂儆H民”是中外知識分子的一個共性,當然,我這里所說的“反”,是指體制內(nèi)、統(tǒng)治秩序內(nèi)的批評,而不是暴力行動。歷史是一種合力運行,對現(xiàn)行的政治統(tǒng)治秩序,一些人去作合理性辯護和維系,一些人去在憲法的范圍內(nèi)進行批評,推進它的完善,這都是社會前進所必不可少的條件。學(xué)者的研究往往具有理想性,批判性(即李大釗所說的“鐵肩擔道義,辣手著文章),可幾乎所有國家的公務(wù)員法都規(guī)定了政府官員不得公開發(fā)表批評政府的言論,更不得從事?lián)p害政府利益的行為。因此,我必須完成從學(xué)院學(xué)者向政府官員的角色轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換主要包括兩方面: 一是由批評者轉(zhuǎn)換為被批評者。在學(xué)院從事教學(xué)和研究期間,我是一個批評色彩很強的學(xué)者,這從我任《法學(xué)》雜志總編時,把《法學(xué)》辦刊風(fēng)格定位于“短、平、快,麻、辣、燙”一事可見一斑,還可從我的一篇短文“ 思想自由,行為守法”看出我當時的心態(tài)。但當我成為政府官員之后,我不再是一個批評者,而是一個接受公眾批評的對象。當我參加各種學(xué)術(shù)會議時,不少同仁不再把我視為一個學(xué)者,而作為一個官員進行批評。好在對此我有充分的心理準備,能夠處變不驚,榮辱兩忘。
    二是由社會的代言人轉(zhuǎn)變?yōu)檎拇匀�。學(xué)者一向是以社會良心的體現(xiàn)者自期的、自許的,當我成為政府官員之后,我的職責應(yīng)為:把政府的主張轉(zhuǎn)換為學(xué)術(shù)界的話語,與學(xué)者們進行平等對話、溝通,盡力使政府的主張能得到更多的人認同。環(huán)顧中國,當今意識形態(tài)部門的官員以一個學(xué)者的身份參與各種學(xué)術(shù)會議,并公開以學(xué)術(shù)語言闡釋執(zhí)政黨的主張,并不多見。我的意圖是:執(zhí)政黨的官員并非有人誣稱的那樣,盡是不學(xué)無術(shù)之徒,盡是以權(quán)勢壓人而不能進行溝通之人。隨著市場經(jīng)濟和民主政治的演進,哈貝馬斯所講的公共領(lǐng)域的溝通、對話應(yīng)該成為所有官員的共識。
    從學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣賳T,既有主觀原因,亦有客觀原因。從主觀上來說,我出身于在舊中國受盡欺凌、新中國揚眉吐氣的家庭,盡管一系列“左”的政治運動曾傷害了我的父親、母親、祖母等,但他(她)們始終不忘中國共產(chǎn)黨的救命之恩,教育我忠誠黨的事業(yè),這種樸素的感情已進入我的骨髓血液,成為決定我的政治選擇的深層原因。從我的個人經(jīng)歷來說,我的政治選擇取決于兩件事,一是“文革”,走過這段路程,我覺得“左”的那一套再也不能搞了,“再也不能那樣活,再也不能那樣過”。二是前蘇聯(lián)和東歐社會主義國家的劇變,它使我覺得全盤西化那一套絕對不能使中國強大。欽佩鄧小平理論既使中國走出了“左”的陰霾,又避免了右的動蕩。正是經(jīng)歷了“左 ”、右碰撞,我服膺了鄧小平理論。
    從學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣賳T的客觀原因,是中國民主政治的驅(qū)動。雖然中國20世紀90年代還沒有做到普遍的民選官員,但當時的民主推薦已形成制度。1992 年根據(jù)在華東政法學(xué)院副教授和處級以上干部民主推薦的結(jié)果,我被黨委確定為院級后備干部,從1992年到1999年幾乎每年都要搞一次民主推薦,令我銘記終生的是,華東政法學(xué)院的大多數(shù)教師和干部每一次都沒忘記我,同樣令我銘記終生的是,從1992年開始的華東政法學(xué)院學(xué)生自發(fā)進行的兩年一度的“我心目中最優(yōu)秀的老師”評選活動,每次都讓我榜上有名,并名列第一或第二。他們整整支持了我八年,直至1999年年底我被任命為華東政法學(xué)院副院長。到了這個崗位,在全市范圍內(nèi)流動就很正常了。
    由學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣賳T,使我具有一個優(yōu)勢,就是我既可以和主流知識分子成為朋友,又可以和非主流知識分子坦誠相見,最大限度地把大家聯(lián)絡(luò)在一起,殊途同歸,異曲同工,為了民族的振興、祖國的富強,多方探索,其樂融融。
    從學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣賳T,是否意味著我的學(xué)術(shù)生命的終結(jié)呢?否!作為一個官員能否做學(xué)問,關(guān)鍵在于你做官的理念和成就感是什么。古往今來。立德、立功、立言集于一身的并不少見。在官員崗位上做學(xué)問,可以克服普通學(xué)者獲得信息不對稱的缺陷,可以更好地了解社會現(xiàn)實,減少空談。同時,由于我分管的是社會科學(xué)研究方面的公共事務(wù),這就使我能夠經(jīng)常和各個學(xué)科的學(xué)者進行交流,吸納各個學(xué)科最新的研究成果。
    中國要建設(shè)學(xué)習(xí)型國家,上海要建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,我們作為21世紀的官員自然要成為學(xué)習(xí)型官員,因此我愿在公余之暇繼續(xù)進行學(xué)術(shù)研究,我不諱言這種研究帶有鮮明的政府立場,但20多年的改革開放實踐告訴我,執(zhí)政黨和政府堅持了為人民服務(wù)的宗旨,推動了中國的現(xiàn)代化,站在政府立場進行學(xué)術(shù)研究,不會損害研究成果的人民性、科學(xué)性。
    我的學(xué)術(shù)生涯雖有上述三變,但惟一不變的是,我永遠懷著平常心,熱愛家庭,熱愛朋友,熱愛學(xué)生。每當我結(jié)束一天的工作,驅(qū)車回家時,望著車窗外的布衣人流,我總是情不自禁地捫心自問:今天我所做的一切對得起他們嗎?


    本書共223頁

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