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圖書內(nèi)容簡介

2工世紀(jì)的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會明確提出要優(yōu)先發(fā)展教育，提高高等教育質(zhì)量，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。高等教育擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才、為社會提供一流服務(wù)的重任，大力發(fā)展高等教育是實(shí)現(xiàn)我國由教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略手段，北京大學(xué)正努力地朝著建設(shè)一流的研究型大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。
近十年，國家啟動(dòng)兩期“985工程”和“211工程”，加快推進(jìn)了我國高等教育的改革和發(fā)展�，F(xiàn)在，“985工程”和“2ll工程”第三期也已經(jīng)或即將啟動(dòng)，這必將繼續(xù)推動(dòng)我國高等教育的進(jìn)步，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高、學(xué)科設(shè)置的改善、學(xué)校管理的改革和人才隊(duì)伍的建設(shè)。在此期間，中國高等教育積極開拓國際視野，增強(qiáng)與國外大學(xué)特別是世界知名大學(xué)的交流與合作，通過聯(lián)合培養(yǎng)、交換學(xué)習(xí)等方式讓教師和學(xué)生接觸國際學(xué)術(shù)前沿；并通過引進(jìn)海外優(yōu)秀人才、教學(xué)互訪等方式加強(qiáng)了與國外大學(xué)的合作，吸納了很多先進(jìn)的教學(xué)方法與科技成果。
世界各國特別是發(fā)達(dá)國家，長期以來都是把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為國家發(fā)展戰(zhàn)略，并作為增強(qiáng)其國家核心競爭力的重要手段．從一定意義上說，研究生教育代表著一個(gè)國家高等教育的水平，研究生培養(yǎng)直接關(guān)系創(chuàng)新型國家建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。研究生教育的任務(wù)就在于培養(yǎng)出國家人力資源金字塔中的頂尖人才，這也決定了研究生教育具有精英性、專業(yè)性和創(chuàng)新性的特征。研究生教育的培養(yǎng)質(zhì)量代表著中國科學(xué)研究的能力和潛力，引領(lǐng)著中國科技和文化的發(fā)展方向，是建設(shè)社會主義和諧社會的重要力量。隨著全球化的不斷深入和擴(kuò)大，如何把我國從一個(gè)高等教育大國建設(shè)成為高等教育強(qiáng)國是我們面臨的重要挑戰(zhàn)，如何進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量也成為我們亟待解決的問題。
受歷史條件、客觀因素的制約，目前我國的研究生教育存在一些阻礙其長足發(fā)展的瓶頸區(qū)域。研究生培養(yǎng)質(zhì)量有待提高，導(dǎo)師制度有待健全，學(xué)術(shù)道德觀念亟需加強(qiáng)，自主創(chuàng)新的能力和水平也應(yīng)不斷提高。這些問題提醒我們高校教育工作者，要結(jié)合我國教育實(shí)際和客觀條件，進(jìn)行積極有效的培養(yǎng)機(jī)制改革，提高教師和學(xué)生從事科學(xué)研究的積極性和能力，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)，為全面提高高等教育質(zhì)量尤其是研究生培養(yǎng)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
多年來，北京大學(xué)不斷探索提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的途徑，并進(jìn)行了卓有成效的研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，取得了一些成果，收獲了一些經(jīng)驗(yàn)。為進(jìn)一步了解國外大學(xué)教育制度和研究生培養(yǎng)情況，吸收他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，北京大學(xué)研究生院與北京大學(xué)出版社共同遴選了一批在國外具有較廣泛影響的教材和參考書，并正式出版了學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范系列叢書。該叢書中每種著作針對一個(gè)主題，分別從學(xué)術(shù)道德、文獻(xiàn)搜集、研究資訊的管理、閱讀和寫作指導(dǎo)、科研計(jì)劃的撰寫、論文寫作與發(fā)表及科學(xué)研究的基本方法等方面，介紹國際學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范程式。與此同時(shí)，在課程教學(xué)積累的基礎(chǔ)上，一批由北京大學(xué)教師編著的研究生學(xué)術(shù)規(guī)范類教材也正在逐步完成。它們凝聚了北大教師們多年的研究經(jīng)驗(yàn)和成果，也是與中國教育實(shí)際契合的很好的教學(xué)科研用書。這套叢書給廣大研究生和研究生教育工作者們打開了一扇世界之窗，有利于我們的學(xué)生和教育工作者借鑒國內(nèi)外學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)研究的先進(jìn)方法，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有利于提高我國高校教育質(zhì)量和自主創(chuàng)新能力，催生更多具有國際先進(jìn)水平的學(xué)術(shù)成果和更健全的教育體系。
“工欲善其事，必先利其器�！奔訌�(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范教育和訓(xùn)練是我國研究生教育長期的課程和目標(biāo)，良好的學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是全面提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的有力保證，從規(guī)范人手，讓學(xué)生知道如何規(guī)范地搞科研、做學(xué)問，自覺遵守學(xué)術(shù)道德，恪守科學(xué)精神，對推動(dòng)我國研究生教育有深遠(yuǎn)意義。我愿意和廣大教育工作者們一起，從關(guān)注基礎(chǔ)、關(guān)注規(guī)范人手，不斷提升研究生教育的質(zhì)量，形成研究生教育立足規(guī)范、注重質(zhì)量、追求卓越、勇于創(chuàng)新的新氣象。

圖書目錄

導(dǎo)論：少一點(diǎn)“我認(rèn)為”，多一點(diǎn)“我發(fā)現(xiàn)”………………………………………l
第1章 法條文本的實(shí)證分析……………………………………………………l
1．1 適合實(shí)證分析的文本問題…………………………………………………2
1．2 建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫……………………………………………………………4
1．3 重回法律……………………………………………………………………2l
第2章 違法行為的實(shí)證分析…………………………………………………87
2。1 規(guī)范學(xué)的三個(gè)盲區(qū)…………………………………………………………88
2．2 非常規(guī)行為的非常規(guī)研究方法……………………………………………9l
2．3 違法行為研究的更多視角………………………………………………125
第3章 法律適用的實(shí)證分析…………………………………………………181
3．1 法的另一種實(shí)然性………………………………………………………182
3．2 發(fā)現(xiàn)實(shí)然…………………………………………………………………185
3．3 司法案例中的學(xué)術(shù)資源…………………………………………………198
第4章 法制社會的實(shí)證分析…………………………………………………285
4．1 法與社會之間……………………………………………………………286
4．2 如何塑造你的對象………………………………………………………289
4．3 開放的法學(xué)………………………………………………………………309
研究條件及參考文獻(xiàn)……………………………………………………………382