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  • 法律援助技能培訓(xùn)教程(中加法律援助與社區(qū)法律服務(wù)項(xiàng)目成果之三)
    編號(hào):37278
    書(shū)名:法律援助技能培訓(xùn)教程(中加法律援助與社區(qū)法律服務(wù)項(xiàng)目成果之三)
    作者:賈午光主編
    出版社:中國(guó)方正
    出版時(shí)間:2008年8月
    入庫(kù)時(shí)間:2008-12-2
    定價(jià):30
    該書(shū)暫缺

    圖書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介

    中加法律援助與社區(qū)法律服務(wù)項(xiàng)目系列叢書(shū)(共三冊(cè))由司法部法律援助中心組織編輯。這本《法律援助技能培訓(xùn)教程》為第三冊(cè),主要包括于2005年在?诤2006年在福州舉辦的兩次“法律援助培訓(xùn)者培訓(xùn)班”的培訓(xùn)材料,以及2007年4月在江蘇南京舉辦的刑事法律援助培訓(xùn)班的培訓(xùn)材料。這本教程的內(nèi)容主要分為兩大部分,第一部分主要講授如何培訓(xùn)法律援助師資力量,第二部分主要講授如何提高法律援助人員的刑事法律援助技能。這本教程的內(nèi)容具有較強(qiáng)的針對(duì)性,對(duì)于提高我國(guó)法律援助工作人員的培訓(xùn)技能、提高法律援助辦案人員的刑事法律援助技能有很大的幫助作用。

    圖書(shū)目錄

    第一部分 培訓(xùn)培訓(xùn)者技能
    2005年11月?凇芭嘤(xùn)培訓(xùn)者”技能培訓(xùn)班材料
    有效培訓(xùn)核對(duì)表
    你的聽(tīng)眾:成人學(xué)生
    學(xué)習(xí)方法的種類(lèi)
    制定課程目標(biāo)
    編寫(xiě)課程內(nèi)容
    設(shè)計(jì)一個(gè)小型研討會(huì)
    制定有時(shí)間控制的議程
    小組討論
    小組討論中組長(zhǎng)的作用
    控制良好的課堂的特點(diǎn)
    有效教學(xué)指南:授課技能與方法
    有效教學(xué)核對(duì)表
    檢驗(yàn)有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)
    有效使用視覺(jué)輔助設(shè)備的竅門(mén)
    建設(shè)性反饋意見(jiàn)
    講課練習(xí):技能反饋指南
    提問(wèn)的技巧
    課程評(píng)估表
    繼續(xù)法律教育評(píng)估表
    職業(yè)律師培訓(xùn)課程評(píng)估表
    法學(xué)院年度教學(xué)評(píng)估表
    職業(yè)律師培訓(xùn)課程教師評(píng)估表
    向法庭做口頭陳述:有關(guān)辯護(hù)技能
    反饋意見(jiàn)的指南
    文件起草技能指南
    寫(xiě)作技能指南
    談判技巧指南:供觀察人使用
    會(huì)見(jiàn)與咨詢(xún)技能的指南:關(guān)于訴訟問(wèn)題
    需求評(píng)估
    專(zhuān)題研討
    用講故事的方式教人分析和判斷
    如何組織一個(gè)培訓(xùn)
    法治與司法獨(dú)立:加拿大的視角
    法律援助管理培訓(xùn)案例研究
    性別平等——法律援助培訓(xùn)實(shí)例分析
    繼續(xù)法律教育協(xié)會(huì)(CLE)關(guān)于平等的警示
    培訓(xùn)中的女性
    2006年11月福州“培訓(xùn)培訓(xùn)者高級(jí)培訓(xùn)班”材料
    培訓(xùn)班詳細(xì)日程示例
    調(diào)查提問(wèn)
    示例:通過(guò)調(diào)查確定法律援助培訓(xùn)的優(yōu)先專(zhuān)題
    各省對(duì)培訓(xùn)工作的支持與規(guī)劃
    有效講課核對(duì)表
    超越講授
    案例分析核對(duì)表
    案例分析研究
    案例分析示例
    關(guān)于專(zhuān)題研討的新手訓(xùn)練

    課程規(guī)劃核對(duì)表
    設(shè)計(jì)繼續(xù)法律教育課程
    培訓(xùn)者的職責(zé)
    評(píng)估表
    畢業(yè)證書(shū)

    第二部分 2007年4月南京“刑事法律援助服務(wù)技能培訓(xùn)班”材料
    加方材料
    加拿大刑事司法體制
    加拿大刑事司法制度
    辯護(hù)律師的權(quán)利、責(zé)任和作用
    加拿大權(quán)利與自由憲章
    聯(lián)合國(guó)《關(guān)于律師作用的基本原則》
    歐洲會(huì)議部長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)成員國(guó)提出的關(guān)于律師執(zhí)業(yè)自由的第Rec(2000)21號(hào)建議
    訴訟與對(duì)抗制
    加拿大刑事實(shí)踐中的職業(yè)責(zé)任
    了解加拿大的對(duì)抗刑事司法系統(tǒng):檢察官的作用
    英國(guó)——加拿大法律制度中刑事審判法官的作用
    加拿大刑事訴訟簡(jiǎn)介:從逮捕之時(shí)到最終上訴
    加拿大的“披露”制度
    加拿大的辯訴交易
    申請(qǐng)保釋
    擔(dān)保保釋
    辯護(hù)技能
    與客戶(hù)溝通及會(huì)見(jiàn)的技巧
    刑事辯護(hù)律師會(huì)見(jiàn)客戶(hù)和提供咨詢(xún)的指南
    刑事辯護(hù)律師會(huì)見(jiàn)證人的指南
    辯護(hù)
    對(duì)證人的直接詢(xún)問(wèn)和交叉詢(xún)問(wèn)
    非法或不當(dāng)取得的證據(jù)之使用
    加拿大量刑中的非監(jiān)禁措施
    向少數(shù)族群提供法律服務(wù)
    案例解析
    特雷弗·湯普森(Trevor Thompson)案
    李莉莉案
    P女士盜竊案
    休曼先生(Mr.showman)案
    中方材料
    未成年人刑事法律援助案件辦案技巧
    婦女刑事法律援助辦案技巧


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