- 編號:46943
- 書名:人口、社會、法制研究(2010年卷)
- 作者:楊軍昌
- 出版社:知識產(chǎn)權(quán)
- 出版時間:2011年1月
- 入庫時間:2011-4-8
- 定價:68
圖書內(nèi)容簡介
由楊軍昌和翦繼志主編的《人口社會法制研究》為貴州省高校人文社科研究基地—人口·社會·法制研究中心學術(shù)年刊2010年卷(總第7卷)。《人口社會法制研究》主要來源于基地課題、其他課題及其他相關專題研究,涉及人口問題、社會發(fā)展、法律法規(guī)與實務、政治建設、民族文化以及教育教學、公共管理等方面內(nèi)容。文集中研究報告和文章均獨立成篇,資料豐富,內(nèi)容具體,針對性強,具有一定的學術(shù)與實踐參考價值。
圖書目錄
第一篇 研究報告類
貴州省“兩個統(tǒng)籌”模式研究基于余慶、湄潭的實踐探索
貴州省“兩個統(tǒng)籌”的實踐背景
貴州省“兩個統(tǒng)籌”的實踐模式
基于余慶、湄潭實踐的“兩個統(tǒng)籌”模式概括及完善
改革開放以來的貴州人口研究狀況述論
2000前的貴州人口研究
21世紀以來的貴州人口研究
幾點認識
貴州人口經(jīng)濟增長與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展研究報告
知識型員工工作滿意度和組織承諾關系的實證研究基于組織信任視角的分析
緒論
變量及其關系回顧
研究設計
實證分析
總結(jié)與展望
屯堡族群通婚圈的社會人類學考察
導論
屯堡族群的歷史與建構(gòu)
屯堡族群的通婚圈
通婚圈的結(jié)構(gòu)分析
通婚圈的功能分析
余論
第二篇 學術(shù)論文類
人口
建國以來貴州人口數(shù)量發(fā)展的周期性規(guī)律探析
三新”活動人口計生參與新農(nóng)村建設的幾個問題——來自斗篷山村的個案分析
人口文化建設對貴州統(tǒng)籌解決人口問題的作用及其實現(xiàn)途徑
淺析鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展對人口素質(zhì)的影響
人口老齡化背景下的老年性犯罪成因與問題探討
城市少數(shù)民族流動人口問題研究
湄潭縣新農(nóng)村建設中的人口問題及其對策研究
論貴州農(nóng)村人力資源開發(fā)問題
赫章人力資源開發(fā)研究
社會
從猶他州經(jīng)濟發(fā)展的崛起看高等教育對地方經(jīng)濟發(fā)展的影響
跨國公司的人力資源開發(fā)與知識傳播
貴州省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展問題研究
統(tǒng)籌貴州城鄉(xiāng)社會建設的歷程分析
空巢家庭養(yǎng)老問題思考
貴州省納雍縣農(nóng)村“五!崩先斯B(yǎng)現(xiàn)狀研究
淺析“無腿飛人”引發(fā)的社會思考
張玲譯本中的女性主義干涉方式研究
關于遵義海龍囤景區(qū)旅游開發(fā)的思考
高職學生在貴州省的就業(yè)機遇與職業(yè)生涯規(guī)劃
試析宋玉作品中的女性形象
人文關懷與心理梳導視角
法制
關于民事訴訟法學教學內(nèi)容與教學方法的思考
論我國法學本科教育中法史學課程的意義、困境及其改革
憲法學課程體系重構(gòu)與教學方法改革
礦區(qū)沖突的根源及解決機制——以貴州省欠發(fā)達地區(qū)為例
當代中國少數(shù)民族法文化存續(xù)的原因分析
從刑事立法的角度看對勞動者權(quán)利的保護
集體林權(quán)糾紛審判實務中法律適用的思考
試論民事法律認識錯誤
不純正不作為犯罪問題研究
淺析醫(yī)療合同相關法律問題
“感覺的分析”——論刑事判決機制的倫理基礎
論我國司法實踐中刑法司法解釋權(quán)的配置
政治
關于黨員民主權(quán)利的幾點思考
當代中國馬克思主義大眾化的基本原則
人才資源開發(fā)與黔東南生態(tài)文明試驗區(qū)建設
我國農(nóng)民市場主體性缺失及其對策
政府在構(gòu)建法治社會中的角色定位
民族
對民族地區(qū)“留守婦女”的理性思考——從“優(yōu)勢視角”看“留守婦女”
露絲本尼迪克特的文化觀——對《文化模式》的解析
滇東北苗族文字的探究與思考
黔北仡佬族民間體育中的民俗文化精神
夜郎文化流域論之一
貴州羌族代表性服飾初探
貴州民族村寨旅游存在的問題及對策——以西江千戶苗寨為例
我國民族關系新情況新問題成因及對策——基于“314”和“75”事件的思考
其他
基于市值管理的上市公司最優(yōu)籌資模型研究
貴州物流業(yè)發(fā)展研究
貴州自然保護區(qū)管理中存在的問題與思考
淺析音樂與服裝藝術(shù)中的審美作用機理
企業(yè)集團財務信息集成策略探究
健康教育應融入校醫(yī)的日常工作
探索減負背景下的中學生心理健康維護
環(huán)境行為影響因素對大學生環(huán)境教育的啟示
加強實踐教學培養(yǎng)創(chuàng)新人才的思考
貴州大學女大學生體質(zhì)現(xiàn)狀分析
高校勤工助學工作的探討
大學生口語技能訓練的教學改革探索
淺論高校勞動與社會保障本科專業(yè)建設
PDCA循環(huán)模式下的輔導員職業(yè)能力建設
探析當前我國應對新貿(mào)易壁壘的對策
數(shù)字信息資源整合模式思考