- 編號(hào)：7432
- 書名：2002年司法考試考前考點(diǎn)舉要(國(guó)家統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用
- 作者：
- 出版社：法律
- 出版時(shí)間：2001年12月
- 入庫(kù)時(shí)間：2002-5-17
- 定價(jià)：30
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把握重點(diǎn) 突破弱點(diǎn)
——兼評(píng)《2002年司法考試考前考點(diǎn)舉要》
在司法考試輔導(dǎo)今我們發(fā)現(xiàn)許多考生在龐雜而繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)面前不知如何是好，他們
經(jīng)常向我們提出這樣的疑問——如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)掌握司法考試所要求的內(nèi)容，以達(dá)
到考試所要求的標(biāo)準(zhǔn)。的確，司法考試所涉及的內(nèi)容十分廣泛，幾乎涉及了所有的法律法規(guī)，
并且要求考生在掌握法律法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)其靈活運(yùn)用。故而應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，在司法考試的復(fù)習(xí)
中，考生面臨著艱巨的復(fù)習(xí)任務(wù)。但是、任何事物都有其自身的規(guī)律，如果能夠準(zhǔn)確的把握規(guī)
律，那么一切問題都能迎刃而解，司法考試也不例外，考生如果能把握司法考試的規(guī)律，掌握
考試的重點(diǎn)，就能順利的通過考試．否則只會(huì)串倍功半。
一、如何能順利通過考試
我們先分析一下司法考試試題與指定教材和法律法規(guī)匯編的關(guān)系。集多年全國(guó)律師資
格考試輔導(dǎo)以及最近司法考試輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為要想成功通過考試熟練靈活掌握司法考
試考點(diǎn)的內(nèi)容至關(guān)重要。因?yàn)閺目荚嚸}方面來(lái)看，司法考試考點(diǎn)是考試命題的依據(jù)和基
礎(chǔ)，是考試出題的源泉。然而，司法考試的考點(diǎn)是通過“司法考試指定教材”與“法律法規(guī)匯
編”體現(xiàn)出來(lái)的。因此，對(duì)于廣大考生來(lái)說，熟練掌握“司法考試指定教材”與“法律法規(guī)匯
編”應(yīng)當(dāng)是復(fù)習(xí)應(yīng)考的根本和基礎(chǔ)。指定教材和法律法規(guī)匯編都是必備的考試用書，司法考
試所要求的應(yīng)試內(nèi)容幾乎所有的內(nèi)容都是源于指定教材或者法律法規(guī)匯編。
但是，考試指定教材有《民法》、《刑法》等近十本書，還有一本必備的《法律法規(guī)匯編》，就
字?jǐn)?shù)而言，指定教材和必讀法律法規(guī)匯編合計(jì)達(dá)到460萬(wàn)字，其中法條有萬(wàn)余條。一定程度
上，指定教材只是法律法規(guī)匯編的重復(fù)(法理學(xué)、國(guó)際法部分除外)．但當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，
而是給以具體的闡釋。眾所周知，如果考生只是通讀一遍教材和法條，面對(duì)綜合性加強(qiáng)、難度
加大的司法考試遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，我們就以通讀三遍為限，那么最低的閱讀量就是近1400萬(wàn)
字，這個(gè)數(shù)字實(shí)在是驚人的。復(fù)習(xí)量如此之大，考生要在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)“司法考試指定教
材”與“法律法規(guī)匯編“熱練掌握并非易事。
如前所述，法律法規(guī)匯編的法條內(nèi)容有法律法規(guī)160個(gè)，其中法律法規(guī)(狹義)有110個(gè)，
明確列入的司法解釋有50個(gè)，計(jì)1萬(wàn)多條。但是值得關(guān)注的是＜法律法規(guī)匯編＞的頁(yè)碼越來(lái)
越多，法條的個(gè)數(shù)越來(lái)越多，但是考試所涉及的部門法規(guī)卻越來(lái)越少，1999年律師資格考試
共涉及部門法規(guī)47個(gè)，2000年涉及的法規(guī)為44個(gè)，其中2000年310道主客觀題直接考查的
法條共為547條，體現(xiàn)的分值為364分(其他36分為法理學(xué)和國(guó)際法試題)。如果從19既年
到2000年的律師資格考試的試題來(lái)看，通過嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)分析，其間15次律師資格考試涉及
的法條總共不超過1800條。我們預(yù)測(cè)，在首屆司法考試命題中，對(duì)于160個(gè)法律法規(guī)，僅會(huì)
涉及50個(gè)左右，而l萬(wàn)余條法條，只有20％是必考的，15％是可能考的，65％是絕對(duì)不考的。
指定教材作為法理和法條的系統(tǒng)闡述，其在編寫過程中為了保持體系的完整性必然有許多并
不是司法考試所能夠考查的但是必須寫進(jìn)去的內(nèi)容，毋庸多言，其中直接被司法考試考查的
知識(shí)點(diǎn)十分有限。
也許大家都知道司法考試中并不是每一內(nèi)容都能被考到的，復(fù)習(xí)備考需要區(qū)別重點(diǎn)內(nèi)容
和非重點(diǎn)內(nèi)容。但對(duì)于大多數(shù)考生，尤其是大多第一次參加考試的考生來(lái)說，要將重點(diǎn)與非
重點(diǎn)區(qū)別開來(lái)并非易事。有許多考生在抓不住重點(diǎn)的情形下，眉毛胡子一把抓，我們認(rèn)為這
是相當(dāng)不可取的，這樣的面面俱到的復(fù)習(xí)不但會(huì)花費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，更危險(xiǎn)的是容易在繁
重的復(fù)習(xí)中無(wú)從把握復(fù)習(xí)和考試的重點(diǎn)。
復(fù)習(xí)迎考的過程中，還會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問題是知識(shí)點(diǎn)零散。司法考試的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)較為突
出，往年的許多考生將這些知識(shí)點(diǎn)都牢固于心，但是考試中卻每每敗北。更有甚者是，每次考
完以后，考生自我感覺很好，成績(jī)下來(lái)后卻大失所望，自稱“法條、教材，我都爛熟于心，到頭來(lái)
為什么如此下場(chǎng)呢?”這些考生下的功夫，我們不能不承認(rèn)，但是我們也不能不遺憾，我們認(rèn)為
其失敗于只是把握了零散的知識(shí)點(diǎn)，而忘了知識(shí)的系統(tǒng)性。只有單個(gè)音符，即使其再優(yōu)美，也
不能奏出華美的樂章。面對(duì)司法考試考查的內(nèi)容越來(lái)越深入，越來(lái)越系統(tǒng)，考生在復(fù)習(xí)過程
中，不僅應(yīng)當(dāng)掌握重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，而且更應(yīng)該往深處挖掘，只有在將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化、體系化，有機(jī)
結(jié)合、融會(huì)貫通以后，才能無(wú)所畏懼的迎戰(zhàn)司法考試。
二、本書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
面對(duì)以上兩個(gè)考生在復(fù)習(xí)過程中經(jīng)常遇到的普遍性的問題，我們總結(jié)了多年來(lái)的律師資
格考試和司法考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合對(duì)2002年首次統(tǒng)一司法考試的預(yù)測(cè)，編寫了這木只有不
到300頁(yè)的《2002年司法考試考前考點(diǎn)舉要》。本書嚴(yán)格按照司法考試的考點(diǎn)編寫，針對(duì)考
試命題，以部門法為分類基礎(chǔ)，對(duì)各部門法進(jìn)行了解析。在各部門法下主要包括以下內(nèi)容：
本法概述3本部分用200——1500字左右的篇幅對(duì)每個(gè)部門法的考試情況進(jìn)行了提綱
挈領(lǐng)的綜述。旨在通過宏觀的分析每一個(gè)部門法的考試情況，使考生對(duì)每一個(gè)部門法在考試
中所占的地位和份量有一個(gè)整體的了解，讓其明確在考試復(fù)習(xí)中每一個(gè)部門法應(yīng)當(dāng)投入的時(shí)
間和精力。在復(fù)習(xí)中做到全面復(fù)習(xí)又要突出重點(diǎn)。其內(nèi)容包括對(duì)各部門法歷年考試試題分值
的分析，對(duì)考試題型進(jìn)行總結(jié)，并且指出了考試重要知識(shí)點(diǎn)在本法中的分布及復(fù)習(xí)方法。
t重點(diǎn)內(nèi)容串講]所謂串講是將若干相對(duì)分散和凌亂的知識(shí)有機(jī)的系統(tǒng)的歸納，使之成為
較為完整的體系，即在宏觀上把握完整的知識(shí)體系，對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)做到心中有數(shù)。該欄目也
是本書的特髓之所在。本部分根據(jù)司法考試的考點(diǎn)，將“考試指定教材”中的重點(diǎn)內(nèi)容與“法
律法規(guī)匯編”右機(jī)結(jié)合，從應(yīng)試的角度對(duì)重點(diǎn)的具體法律制度進(jìn)行講解，并以此為主線，將重
點(diǎn)內(nèi)容(包括指定教材的內(nèi)容和相關(guān)法條)串連起來(lái)，做到點(diǎn)面結(jié)合。這樣、一是簡(jiǎn)化了教材
和法條的內(nèi)容，幫助考生把近十本書讀薄，減輕了復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)；二是突出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)說
本書所舉出的內(nèi)容均屬考試重點(diǎn)；三是有利于考生形成了脈絡(luò)清晰的基礎(chǔ)知識(shí)體系，從宏觀
上把握全局。
[重點(diǎn)法條指引]“法律法規(guī)匯編”中涉及到100多個(gè)法規(guī)，大約150萬(wàn)字。如前所述，就
歷年的考試出題規(guī)律來(lái)看，有些法律法規(guī)在考試中大量重復(fù)出現(xiàn)，而有的內(nèi)容出現(xiàn)的頻率又
低一些，有的部分甚至很少出現(xiàn)，因此可以忽略不計(jì)。因此，考生在復(fù)習(xí)中應(yīng)該有所為也應(yīng)該
有所不為，對(duì)于重點(diǎn)法條應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)之，而對(duì)出現(xiàn)機(jī)會(huì)很少的法條可以忽略不計(jì)以節(jié)省寶
貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，以達(dá)到復(fù)習(xí)效果的最大化。本部分根據(jù)考試命題的規(guī)律和特點(diǎn)，指出重點(diǎn)法
條，考生可以根據(jù)列出的重點(diǎn)法條有的放矢地復(fù)習(xí)，以取得良好的復(fù)習(xí)效果。
三、2002年試題特點(diǎn)預(yù)測(cè)與本書的內(nèi)容特色
本書編寫的重要特色在于將書讀薄，同時(shí)將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化、體系化。我們?cè)诖藢?duì)2002年
司法考試四卷的內(nèi)容作一個(gè)初步的預(yù)測(cè)。卷一部分“題眼”范圍增大，理論性會(huì)更強(qiáng)，具有法
理意義的題會(huì)增多；卷二部分支接應(yīng)用司法解釋的題呈上升趨勢(shì)，但本卷的重點(diǎn)法條的密度
最大(法條共有3216條，重點(diǎn)法條達(dá)1200條)，也最為重要，同時(shí)本卷的重點(diǎn)法條也是卷四的
重點(diǎn)法條；卷三命題具有高度概括性的趨勢(shì)，但是本卷重點(diǎn)法條密度較小(法條計(jì)有4167條，
但重點(diǎn)法條只有約416條)。前三卷為客觀題，具有“考點(diǎn)分布酉廣、盲點(diǎn)多難點(diǎn)少、單選好作
多選易失、題型題數(shù)固定、卷面不斷增大”的總體特點(diǎn)，同時(shí)具有題干長(zhǎng)、障礙多、閱讀量大的
淘汰賽特點(diǎn)，每個(gè)選擇題幾乎都是一個(gè)小案例，涉及若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一般設(shè)置兩個(gè)以上的障
礙，這一部分考查越來(lái)越重視綜合性。卷四依然是案例分析題，本部分的重點(diǎn)與前三卷，尤其
與卷二有重復(fù)，具有題量大、綜合性強(qiáng)、考點(diǎn)明確等特點(diǎn)，每道大題涉及8—10個(gè)考點(diǎn)，交叉性
越來(lái)越強(qiáng)。面對(duì)這樣的司法考試形勢(shì)，本書的編寫著重于瞄準(zhǔn)考試重點(diǎn)，突破考生弱點(diǎn)。
幾乎所有的從事司法考試輔導(dǎo)和考試復(fù)習(xí)的人都在強(qiáng)調(diào)考試重點(diǎn)，但是何為司法考試重
點(diǎn)，如何判斷考試重點(diǎn)?正是因?yàn)樗痉ǹ荚嚨拿}已經(jīng)科學(xué)化，我們才能判斷考試重點(diǎn)，而判
斷的依據(jù)只能是對(duì)歷屆考試的試題分析。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)的每屆律師資格考試試題與以
前的考試內(nèi)容重復(fù)率達(dá)到80％以上，而在經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商事法學(xué)、行政法學(xué)等部門法，這一比例
更高，甚至達(dá)到100％。也就是說，今后的司法考試只是在以不同的形式考查早已考過甚至
數(shù)次考過的內(nèi)容，當(dāng)然經(jīng)過修改的重點(diǎn)法條往往是不折不扣的重點(diǎn)。如果考生能將歷屆試題
的所考查的重點(diǎn)內(nèi)容以及經(jīng)修改的重點(diǎn)法條一：—掌握，也即抓住了司法考試的重點(diǎn)，也就牢
牢地扼住了司法考試之喉。所謂司法考試復(fù)習(xí)捷徑也就是在科學(xué)詳實(shí)的分析基礎(chǔ)上明確什
么是常考內(nèi)容，什么是偶爾考及的，什么是絕對(duì)不可能考的。無(wú)疑，了解了所有的法律制度中
孰重孰輕，就等于把握了考試的復(fù)習(xí)捷徑，有了司法考試復(fù)習(xí)的導(dǎo)航燈，它將指引你將最寶貴
的時(shí)間用在司法考試的重點(diǎn)內(nèi)容之上，而不致于在復(fù)習(xí)中犯方向性的錯(cuò)誤。
本書就是將各部門法的重點(diǎn)內(nèi)容按照一定的體例編排，將法條和教材的重點(diǎn)內(nèi)容拎出
來(lái)，并有機(jī)結(jié)合予以剖析，指出其考點(diǎn)何在，題眼何在，命題角度何在。其中，除了法理學(xué)、國(guó)
際法等理論性較強(qiáng)的考試內(nèi)容以外，本書以法條規(guī)定的法律制度為主線，更著重于對(duì)于法條
的闡釋并與指定教材融會(huì)貫通，指出此法條及其相關(guān)法條規(guī)定的是什么法律制度，其中有幾
層意思；相關(guān)易混淆的法條或制度是什么，區(qū)別在于哪里；與相關(guān)的規(guī)定同一內(nèi)容而有沖突的
法條的適用問題；命題者可能從哪個(gè)角度下手，考生應(yīng)把握的關(guān)鍵點(diǎn)和易犯錯(cuò)誤的地方何在。
另外需要指出的是本書原則上只涉及重點(diǎn)，并沒有特別注重部門法內(nèi)部?jī)?nèi)容的完整性，即使
有些不得不交代的非重點(diǎn)內(nèi)容，本書也給予了提示。
本書的第二大特色和功能是突破考生的弱點(diǎn)。根據(jù)我們的分析，在司法考試的復(fù)習(xí)過程
中知識(shí)點(diǎn)的串連，知識(shí)體系的建立尤為重要，而這正是考生的弱點(diǎn)，此點(diǎn)前已有述。建立適合
司法考試的知識(shí)體系對(duì)于大多數(shù)考生都是比較困難的，即使對(duì)于法學(xué)科班出身的考生，面對(duì)
其他非本專業(yè)的其他部門法要建立起科學(xué)的知識(shí)體系也并非易事。本書在此的意義在于以
重點(diǎn)法條為主線將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行縱橫的串連、歸納，更重要的是將易混淆項(xiàng)全部列舉出來(lái)，讓
您看個(gè)清楚。比如說，就法人制度，我們把有關(guān)法人制度的法條和相關(guān)理論全部引出，并進(jìn)行
系統(tǒng)地分析。對(duì)合同生效制度，我們將《合同法》第8條、第44條、《合同法解釋(一)》第9條、
《城市房地產(chǎn)管理法》第53條放在一起，系統(tǒng)地分析其中的關(guān)系、意義、適用范圍等等。訴訟
法制度與實(shí)體法制度相比，其知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是較為零散而且相當(dāng)復(fù)雜的，在刑事訴訟法中，本部
門負(fù)責(zé)人審批、報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)(是上一級(jí)還是上級(jí))與最高級(jí)機(jī)關(guān)審批，法院、檢察院與公安機(jī)
關(guān)；民事訴訟法與仲裁法中，民事訴訟法與民法通則、合同法等實(shí)體法以及與仲裁法的關(guān)系，
國(guó)內(nèi)仲裁與國(guó)際仲裁，民商事仲裁與勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁；三大訴訟法之間的關(guān)系等等，都是極易混
淆而不易掌握的問題，本書將其以相關(guān)的法條為線索，系統(tǒng)分析其中的內(nèi)容，比較其中的異
同，從而在讀者頭腦中構(gòu)建起系統(tǒng)的、清晰的知識(shí)點(diǎn)體系。
四、本書的使用方法建議
本書定位于“將厚書讀薄”的2002年司法考試輔導(dǎo)讀物，閱讀量相對(duì)較小，但司法考試的
內(nèi)容和形式相當(dāng)復(fù)雜，我們?cè)诖藢?duì)讀者使用木書表明白己的一些建議。
對(duì)于本書的[本法概述]部分，我們認(rèn)為考生在著手復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)當(dāng)首先予以了解，知悉本
部門法在司法考試中的地位和題型情況、重點(diǎn)內(nèi)容，以確定自己在本部門法的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略o
[重點(diǎn)內(nèi)容串講]是本書的核心內(nèi)容，也是考生應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研讀的部分。首先應(yīng)當(dāng)明確本書
并沒有面面俱到的涉及司法考試指定教材和法律法規(guī)匯編的全部?jī)?nèi)容，而是擇其重點(diǎn)。但是
面對(duì)司法考試命題的靈活性，我們建議考生在此部分的閱讀上分情況對(duì)待：
第一，對(duì)于經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商事法學(xué)、憲法學(xué)、行政法學(xué)部分，可徑直閱讀本書，基本無(wú)需其他
輔導(dǎo)教材。因?yàn)檫@部分的重點(diǎn)內(nèi)容較為突出，某種意義上具有絕對(duì)性，哪些內(nèi)容要考，哪些內(nèi)
容不考，基本上涇涓分明。根據(jù)多年的試題分析可以看出，命題基本上限于某些內(nèi)容，而其他
的內(nèi)容卻無(wú)涉及的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)于此部分，閱讀木書對(duì)于考生的意義極大。
第二，對(duì)于民法、刑法部分，建議考生在通讀指定教材和法律法規(guī)匯編的基礎(chǔ)上，再閱讀
本書，本書的意義在于指引考生把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，系統(tǒng)理解相關(guān)制度，將知識(shí)體系化。因?yàn)榇?
部分內(nèi)容是司法考試的大頭，所謂的重點(diǎn)具有一定的相對(duì)性，本書所列舉的重點(diǎn)只能是在考
試中占有絕對(duì)重要地位的內(nèi)容以及易忽略、易混淆內(nèi)容等等，所以考生在掌握本書指出的重
點(diǎn)以外，對(duì)于其他內(nèi)容也不能完全忽略。本書已指出的體系化建構(gòu)，考生尤要注意。
第三，對(duì)于訴訟法學(xué)和仲裁法、律師制度部分，建議考生仔細(xì)研讀本書，本書在此的重要
意義在于將訴訟法學(xué)的零散的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，目的在于讓考生在答題時(shí)能做到思考全面，消
除盲點(diǎn)。
第四，就法理學(xué)、國(guó)際法學(xué)的部分，本書基本上是在把握重點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)于指定教材的消
減與簡(jiǎn)化，指出了司法考試在本部分的考查重點(diǎn)，但是同樣，其內(nèi)容相當(dāng)龐雜和零散，并且時(shí)
代性強(qiáng)，對(duì)于本書沒有提及的內(nèi)容，考生也不要完全忽略。
概括而言，結(jié)合木書的內(nèi)容特色，本書的使用特點(diǎn)可以概括為：一是階段性，建議考生在
應(yīng)考復(fù)習(xí)的中后期使用本書；二是指引性，本書宗旨并不在于提供全方位的復(fù)習(xí)服務(wù)，而是指
引考生把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助考生快速、有效、精確的掌握司法考試必備知識(shí)；三是減壓性，本
書在確保考試有效性的同時(shí)將復(fù)習(xí)內(nèi)容減少到最小，方便考生在最短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)應(yīng)考；四
是可信性，本書是在總結(jié)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析歷年的考試試題內(nèi)在規(guī)律并對(duì)2002年司
法考試預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上編成的，往年的此項(xiàng)工作經(jīng)過了考試真題的檢驗(yàn)，從而確保了木書的有
效和準(zhǔn)確。
本書的編寫是對(duì)考試重點(diǎn)和考生弱點(diǎn)的再次總結(jié)和把捏，是對(duì)以前的成果的去粗取精、
去偽存真的過程，殊為不易。本前言既是對(duì)本書的介紹，更是對(duì)于考生復(fù)習(xí)應(yīng)考的建議，希望
本前言能給您一點(diǎn)有益的啟示，更希望本書能幫助您在首屆司法考試中取得成功。
北京”三校名師”司法考試命題研究組
2001年12月
目 錄
法理學(xué)
憲法學(xué)
選舉法
立法法
行政法基本理論與行政訴訟法
國(guó)家賠償法
行政處罰法
行政復(fù)議法
律師法與律師制度
民法通則
擔(dān)保法
婚姻法
繼承法
合同法
商標(biāo)法
專利法
著作權(quán)法
民事訴訟法
仲裁法
刑法
刑事訴訟法
公司法
合伙企業(yè)法
個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法
三資企業(yè)法
企業(yè)破產(chǎn)法(試行)
票據(jù)法
保險(xiǎn)法
海商法
反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
產(chǎn)品質(zhì)量法
商業(yè)銀行法
證券法
稅法
土地管理法
城市房地產(chǎn)管理法
環(huán)境保護(hù)法
勞動(dòng)法
國(guó)際公法
國(guó)際私法
國(guó)際經(jīng)濟(jì)法
法官法與檢察官法
