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  • 受教育權(quán)入憲研究(法學(xué)論叢)
    編號:12803
    書名:受教育權(quán)入憲研究(法學(xué)論叢)
    作者:溫輝
    出版社:北大
    出版時間:2003年9月
    入庫時間:2003-10-22
    定價:14
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    圖書內(nèi)容簡介

    沒有圖書簡介

    圖書目錄

    目 錄
    引言……………………………………………………………………1
    一、研究意義與研究現(xiàn)狀………………………………………1
    二、本書的命題及思路…………………………………………3
    三、體例及相關(guān)說明……………………………………………5
    第一章受教育權(quán)的概念……………………………………………6
    一、從各國憲法制度看受教育權(quán)的概念………………………6
    二、從學(xué)理上看受教育權(quán)的概念……………………………13
    三、從國際人權(quán)法上看受教育權(quán)的概念……………………21
    四、小結(jié)………………………………………………………27
    第二章受教育權(quán)內(nèi)容……………………………………………28
    一、教育權(quán)……………………………………………………28
    二、受教育自由………………………………………………37
    三、教育自由…………………………………………………42
    四、教育目的…………………………………………………50
    第三章受教育權(quán)與義務(wù)教育……………………………………57
    一、義務(wù)教育的內(nèi)涵…………………………………………57
    二、義務(wù)教育:受教育者的權(quán)利或受教育者的義務(wù)…………62
    三、義務(wù)教育與受教育權(quán)的關(guān)系……………………………65
    四、我國義務(wù)教育法上的義務(wù)………………………………70
    第四章受教育權(quán)人憲的歷史發(fā)展………………………………71
    一、受教育權(quán)入憲的歷史過程………………………………71
    二、受教育權(quán)入憲的歷史背景………………………………80
    三、新中國受教育權(quán)入憲的歷史考察………………………91
    第五章受教育權(quán)的憲法權(quán)利特性………………………………98
    一、概述………………………………………………………98
    二、受教育權(quán):兼具社會權(quán)與自由權(quán)兩種權(quán)利特性………101
    三、小結(jié)………………………………………………………114
    第六章受教育權(quán)的規(guī)范效力……………………………………116
    一、社會權(quán)的規(guī)范效力………………………………………116
    二、受教育權(quán)的規(guī)范效力……………………………………118
    第七章受教育權(quán)在憲法權(quán)利體系的地位………………………129
    一、受教育權(quán)與平等權(quán)………………………………………129
    二、受教育權(quán)與政治權(quán)利……………………………………133
    三、受教育權(quán)與生存權(quán)………………………………………137
    四、受教育權(quán)與財產(chǎn)權(quán)………………………………………142
    五、受教育權(quán)與其他憲法權(quán)利………………………………146
    第八章受教育權(quán)的保障體系之一………………………………154
    一、立法保障…………………………………………………155
    二、司法保障…………………………………………………172
    第九章受教育權(quán)的保障體系之二………………………………183
    一、行政保障…………………………………………………183
    二、基本國策保障……………………………………………196
    結(jié)語…………………………………………………………………206
    主要參考文獻(xiàn)………………………………………………………208
    后記…………………………………………………………………219


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