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  • 憲法基本價(jià)值研究(公法研究)
    編號(hào):28508
    書名:憲法基本價(jià)值研究(公法研究)
    作者:陳雄著
    出版社:山東人民
    出版時(shí)間:2007年2月
    入庫時(shí)間:2007-3-23
    定價(jià):28
    該書暫缺

    圖書內(nèi)容簡(jiǎn)介

    自上世紀(jì)80年代以降,我國(guó)法學(xué),因著恢復(fù)秩序、構(gòu)
    造法治之需要,于學(xué)術(shù)閉關(guān)自守、百廢待興中倉促起步。
    俗云:“萬事開頭難”。當(dāng)其于蹣跚學(xué)步之時(shí),即面對(duì)曲折
    蜿蜒之途,跌跌撞撞,難得進(jìn)步。故嘗被人譏為“幼稚”之
    學(xué),誠(chéng)哉信哉,法界默然。
    窮則思變。中國(guó)社會(huì)之急劇革新,迫令法界學(xué)人披
    肝瀝膽、披荊斬棘,終拓出法學(xué)成長(zhǎng)之路徑。其間既存
    “法治”與“人治”,“主權(quán)”與“人權(quán)”,“權(quán)利”與“義務(wù)”,
    “階級(jí)性”與“社會(huì)性”諸意識(shí)形態(tài)問題之辯證;亦有“法
    律價(jià)值”“法律文化”“法制現(xiàn)代化”“法律信仰”諸“宏大
    敘事”問題之開拓。倘借西洋固有之三大法學(xué)流派而論,
    則吾國(guó)于近二十年中,先側(cè)重于價(jià)值呼喚之“價(jià)值法學(xué)”,
    后延展至社會(huì)實(shí)證之“社會(huì)法學(xué)”。稍加留意,則知此種
    選擇,無可厚非。當(dāng)此國(guó)家大舉立法之際,法律之價(jià)值取
    向,規(guī)范之成立資源,誠(chéng)非小事,故法學(xué)家之大聲疾呼、小
    心求證理在其中。即令國(guó)家立法大任告一段落,以外在
    于法律之價(jià)值理念、社會(huì)事實(shí)督促法律之更進(jìn)、變革,亦
    殊為必要。
    然則法學(xué)的此種景況,尚不足以言明何以“根據(jù)”法
    律,即可治國(guó),更不足以說清法律自身有知識(shí)在焉。價(jià)值
    呼喚,乃以倫理學(xué)影響法律者;資源探求,是借社會(huì)學(xué)說
    明法律者。其聯(lián)手壟斷法壇,雖可拓展學(xué)子視野,但不免
    遮蔽法律本身。更要者,其垂注于“宏大敘事”,既便利于
    法科學(xué)子邁向政治家之途,也不利其通達(dá)法律家之路。
    法學(xué)訓(xùn)練之宗,法科培養(yǎng)之旨,端在造就法律家,即根據(jù)
    法律而織造秩序者。 自此而言,側(cè)重法律方法之規(guī)范法
    學(xué)尤為必要。長(zhǎng)久以來,我國(guó)法界乃至其法制受規(guī)范法
    學(xué)之影響不可謂不深,不過此種影響,常執(zhí)于一端,即太
    過關(guān)注法律本質(zhì)的探求,其既受“宏大敘事”思維之引領(lǐng),
    亦受意識(shí)形態(tài)需要之掣肘,故而規(guī)范法學(xué)應(yīng)有之法律知
    識(shí)、規(guī)范構(gòu)造、司法技巧……常被遺忘。是以理論愈彰而
    行為越亂,法律彌繁而秩序更乏!
    吾人以為,規(guī)范法學(xué)之根本,不在闡明法律本質(zhì),乃
    在揭示法律知識(shí),創(chuàng)造法律方法,構(gòu)建司法技巧。一國(guó)有
    法律而無法律之知識(shí)與方法,無司法之專門技巧,法律惟
    有裝點(diǎn)門面、鋪陳擺設(shè)而已。而法律之無法落實(shí),不僅陷
    法律于不信,更令國(guó)民、律師、法官無所適從。是以西洋
    各國(guó),無論奉行判例法律還是尊法成文規(guī)定,皆以培養(yǎng)、
    發(fā)展出大氣磅礴、嚴(yán)謹(jǐn)縝密之法律知識(shí)、法律方法和司法
    技巧為所任。因此,法學(xué)自成一格,卓然而立于學(xué)術(shù)之
    林。它并不因攜哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)……的術(shù)語和方法
    而壯大其聲,反之,其自身之學(xué)術(shù)方法、思維路徑、裁判技
    巧既影響到其他學(xué)人,也潛移默化,而漸成公眾思維。
    這與我國(guó)反差何其巨也!雖然,法學(xué)教育在此漸呈
    顯要,以至儼然無法(科)不能立校,學(xué)法最為時(shí)尚。但在
    此背后,無論法科教師,還是法苑學(xué)子,大都缺乏法學(xué)知
    識(shí)、方法和技巧之訓(xùn)練。故法學(xué)繁榮,實(shí)為虛假現(xiàn)象。如
    何克服此弊?這等問題,誠(chéng)然會(huì)人言言殊,但在我看來,
    救此弊者,本在強(qiáng)化法律方法也。
    廣義上講,含法學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)問,皆可謂方法之
    學(xué)。何以有此結(jié)論?蓋在終極言之,人類認(rèn)知,只可進(jìn)于
    方法之途,而難達(dá)致本體之境。本體之澄明,需賴方法之
    進(jìn)化。方法之缺席,必致本體之混沌;方法之在場(chǎng),也未
    必本體即澄明。故本體之境,最終所需者為體驗(yàn)、為信
    仰。盡管如此,但相對(duì)言之,人類認(rèn)知尚有本體性認(rèn)知與
    方法性認(rèn)知之別,這種情形,法學(xué)自不例外。法律方法,
    為法律認(rèn)知之根本,因法律為一套嚴(yán)謹(jǐn)程式的邏輯體系,
    如何將機(jī)械之原則、規(guī)則演化為活動(dòng)的秩序?法律自身,
    無力為之。這誠(chéng)如孟子所言:“徒法不能以自行。”故而,
    在法律與秩序間,需勾連之具體方法。法律家之使命,即
    在于連接兩者——借法律而構(gòu)秩序。
    “工欲善其事,必先利其器!狈杉医璺啥鴺(gòu)秩
    序,僅一腦雙手,并不足以成就其業(yè)。在此之外,還需充
    實(shí)大腦、延長(zhǎng)雙手之法律方法?梢,法治之實(shí)現(xiàn),法律
    秩序之構(gòu)建,需仰賴法學(xué)學(xué)人和法律家于法學(xué)研究與法
    律實(shí)踐中關(guān)注法律方法。近三五年來,緣于司法改革及
    法治秩序構(gòu)建之吸引,吾國(guó)法學(xué)正在悄然生變,余稱其為
    “從‘宏大敘事’到‘微觀論證”’之變。其中要者,為法律
    方法研究之展開。故法律解釋、法律推理、法律論證、法
    律發(fā)現(xiàn)、漏洞補(bǔ)充、法律續(xù)造、先例識(shí)別、利益衡量、理由
    說明等關(guān)涉法律方法之詞匯,在法學(xué)論著、法律家言行中
    曰漸流行、走俏。

    圖書目錄

    《公法研究》總序………………………………………謝 暉(1)
    引言(代)………………………………………(1)
    第一章 問題、方法與觀點(diǎn)…………………………………(3)
    一、研究目的和意義……………………………………(3)
    二、文獻(xiàn)綜述和研究狀況………………………………(9)
    三、研究方法與主要內(nèi)容………………………………(13)
    四、幾個(gè)前提性概念……………………………………(24)
    五、本章小結(jié)……………………………………………(45)
    第二章
    個(gè)人自由秩序作為憲法基本價(jià)值………………(46)
    一、憲法基本價(jià)值與人性基本需求……………………(46)
    二、個(gè)人自由秩序作為憲法基本價(jià)值…………………(52)
    三、憲法基本價(jià)值與秩序………………………………(64)
    四、與秩序相關(guān)的概念束:對(duì)秩序的多維理解………(72)
    五、憲法基本價(jià)值與自由………………………………(80)
    六、與自由相關(guān)的概念束:對(duì)自由的多維理解………(94)
    七、規(guī)范憲法學(xué)維度個(gè)人自由之特性………………(124)
    八、本章小結(jié)……………………………………………(135)
    第三章
    一、憲法基本價(jià)值之觀念來源………………………(137)
    一、自由與秩序憲法規(guī)制思想在西方的發(fā)展………(138)
    二、西方之國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三元分立理論與
    憲法基本價(jià)值……………………………………(182)
    三、本章小結(jié)…………………………………………(196)
    第四章 憲法基本價(jià)值之文本展開………………………(200)
    一、美國(guó)憲法基本價(jià)值文本分析……………………(202)
    二、德國(guó)憲法基本價(jià)值文本分析……………………(220)
    三、法國(guó)憲法基本價(jià)值文本分析……………………(227)
    四、俄羅斯聯(lián)邦憲法基本價(jià)值文本分析……………(231)
    五、日本憲法基本價(jià)值文本分析……………………(235)
    六、阿富汗、伊拉克憲法:明確規(guī)定憲法價(jià)值………(243)
    七、歐盟憲法條約草案基本價(jià)值分析………………(249)
    八、本章小結(jié)…………………………………………(252)
    第五章 憲法基本價(jià)值之司法適用………………………(256)
    一、憲法基本價(jià)值司法適用概況……………………(257)
    二、美國(guó)憲法基本價(jià)值案例略考……………………(258)
    三、德、法、韓等國(guó)家憲法基本價(jià)值案例略考………(278)
    四、個(gè)人自由秩序的司法審查基準(zhǔn)…………………(285)
    五、本章小結(jié)…………………………………………(293)
    第六章 憲法基本價(jià)值之中國(guó)表達(dá)………………………(295)
    一、儒家自由與秩序思想的歷史演進(jìn)………………(296)
    二、道家思想與現(xiàn)代憲法基本價(jià)值…………………(311)
    三、近代以來中國(guó)憲法基本價(jià)值思想
    來源的多面性……………………………………(320)
    四、中國(guó)憲法基本價(jià)值文本分析……………………(328)
    五、中國(guó)憲法文本“個(gè)人”基本權(quán)利主體
    地位之偏離………………………………………(336)
    六、中國(guó)憲法事例體現(xiàn)的基本價(jià)值略考……………(348)
    七、本章小結(jié)…………………………………………(361)
    第七章 憲法基本價(jià)值之中國(guó)選擇………………………(363)
    一、憲法基本價(jià)值在中國(guó)之偏離……………………(364)
    二、憲法基本價(jià)值在中國(guó)之趨同……………………(377)
    三、憲法基本價(jià)值之中國(guó)選擇………………………(385)
    四、本文之不足………………………………………(402)
    五、本章小結(jié)…………………………………………(405)
    結(jié)語……………………………………(406)
    參考文獻(xiàn)……………………………………………………(408)
    后記……………………………………(430)
    本書共有431頁

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